这是我们汇编实验课的题，全部自己编写，调试通过！ 因为存储的压缩BCD码是用单字节的，所以能表示的范围只能是100以内的数。 如：33*（1+2）=99 希望能帮到大家

【备战2014】中考语文总复习 第一部分 课内文言文知识精讲 七上 5.寓言四则其中两则

简单到不行的幼儿园级四则整数运算计算器，初学者实践参考，内附cpp和编译好的exe，于Windows下运行，Linux不知道行不行（指cpp文件）。

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设置生成数学题参数, 包括数目, 四则混合运算中加减乘除题目的比例等, 生成txt文档, 并打开wordpad显示. 可以用于打印

[基本内容] （1） 以逆波兰表示输入的算术表达式（假设每个操作数都以单字符字母表示，即操作数的标 识符为一个字母）； （2） 初始化表达式树； （3） 生成表达式树； （4） 输出表达式树的各种遍历的结果； （5） 打印表达式树； （6） 删除表达式树； （7） 设计相应的“菜单”，通过键盘输入选择，完成实验要求的测试。 [选作内容] 按C++语法规则的形式输入表达式，完成上述功能计算并输出表达式的值。

（有理数）创建一个名为 Rational 的类，用于对分数进行算术运算。编写一个程序来测试你的类。使用整数变量来表示类的私有实例变量——分子和分母。 提供一个构造函数，使该类的对象能够在声明时进行初始化。构造函数应以简化形式存储分数。分数 2/4 等价于 1/2，并将作为分子中的 1 和分母中的 2 存储在对象中。 如果没有提供初始值设定项，请提供默认值为 1 的无参数构造函数。 提供执行以下每个操作的公共方法： a) 将两个有理数相加：相加的结果应以简化形式存储。 b) 两个有理数相减：相减的结果应以简化形式存储。 c) 将两个有理数相乘：相乘的结果应以简化形式存储。 d) 将两个有理数相除：相除的结果应以简化形式存储。 e) 以 a/b 的形式返回有理数的字符串表示形式，其中 a 是分子，b 是分母。 f) 以浮点格式返回有理数的字符串表示形式. （考虑提供格式化功能，类的用户能够指定小数点右侧的精度位数。） 【Sample output 1】 Enter numerator 1: 12 Enter denominator 1: 3 Enter numerator 2: 5 Enter denominator 2: 14 Enter precision: 3 a=4/1 b=5/14 a + b = 61/14 = 4.357 a - b = 51/14 = 3.643 a * b = 10/7 = 1.429 a / b = 56/5 = 11.200 【Sample output 2】 Enter numerator 1: 1 Enter denominator 1: 4 Enter numerator 2: 75 Enter denominator 2: 35 Enter precision: 1 a=1/4 b=15/7 a + b = 67/28 = 2.4 a - b = -53/28 = -1.9 a * b = 15/28 = 0.5 a / b = 7/60 = 0.1 Note: The red texts are inputed ,others are output texts. Just use a space to seperate words

一个计算器，有多种功能，如取对数、求平方根。最重要的是利用堆栈算法实现运算符优先级。

GUi1.jar 四则计算实现结果

给出四则混合运算的详细实现，代码较为全面给出了包括错误检查等各个发面的问题