广州大学 2015-2021 考研计算机专业课真题
2022-10-13 09:04:29 14.48MB
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电子信息类的推免面试专业课问题,本人已拿到西安电子科技大学的保研资格
2022-10-07 09:03:50 2.64MB 保研面试 推免面试 考研面试
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北京理工大学的自动化考研真题和解析,非常好的资料,我也是费了九牛二虎之力才弄到,成功考入北京理工大学
2022-09-28 01:27:00 1.62MB 北理自动化
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本资源包含北京交通大学研究生考试专业课资料(光纤,计算机网络,移动通信)
2022-09-27 16:30:40 41.55MB 北京交通大学 考研
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CS研究生-408 本仓库主要记录了CS考研408专业课的一些真题资料,笔记,思维导图以及算法源码。 关于项目的介绍博文: , ,。 21年考408的学院(信息扩展网络,更准确的信息请于各高校官网查询) 985高校 浙江大学 上海交通大学 同济大学 中国科学技术大学 武汉大学【添加】 南开大学【补充】 华东师范大学【补充】 中山大学 复旦大学【补充】 华南理工大学 211高校 海南大学 广西大学 宁夏大学 贵州大学【添加】 青海大学 上海大学 郑州大学【添加】 云南大学【添加】 河北工业大学【添加】 华中农业大学【补充】 西南财经大学 武汉理工大学【补充】 408科目 DataStructure文件夹下为2021课程数据结构源代码!点击此下载 408所有科目基本都偏向理论,只有数据结构一门稍有实践性,故此动手写下所有数据结构源码,以章节分类整理,以供大家参考〜 原始目录 编程语言 虽然
2022-09-22 10:50:54 408.76MB operatingsystem datastructure 408 computerorganization
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杭电计算机专业研究生考试专业课复习资料
2022-09-13 20:31:57 143.09MB 考研
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自动化专业课-传感器原理及应用-课后习题解答-硬件原理课程介绍和辅导- 传感器原理及应用_第三版_(王化祥_张淑英_)_天津大学_课后答案 传感器原理及应用_第三版_(王化祥_张淑英_)_天津大学_课后答案 传感器原理及应用_第三版_(王化祥_张淑英_)_天津大学_课后答案 传感器原理及应用_第三版_(王化祥_张淑英_)_天津大学_课后答案 传感器原理及应用_第三版_(王化祥_张淑英_)_天津大学_课后答案 传感器原理及应用_第三版_(王化祥_张淑英_)_天津大学_课后答案 传感器原理及应用_第三版_(王化祥_张淑英_)_天津大学_课后答案 传感器原理及应用_第三版_(王化祥_张淑英_)_天津大学_课后答案 传感器原理及应用_第三版_(王化祥_张淑英_)_天津大学_课后答案 传感器原理及应用_第三版_(王化祥_张淑英_)_天津大学_课后答案 传感器原理及应用_第三版_(王化祥_张淑英_)_天津大学_课后答案 传感器原理及应用_第三版_(王化祥_张淑英_)_天津大学_课后答案 传感器原理及应用_第三版_(王化祥_张淑英_)_天津大学_课后答案
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电子科技大学历年复试相关资料(三).rar
2022-09-11 11:16:13 80.43MB 电子科技大学 考研复试 820专业课
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本人花了4小时左右整理的,EE专业课名词全收集(部分)
2022-08-22 13:03:51 444KB 电子信息工程 专业课
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西南大学(Southwest University)是教育部直属 [1] ,教育部、农业农村部、重庆市共建的重点综合大学;是国家首批“世界一流学科建设高校”,国家"211工程"和"985工程优势学科创新平台"建设高校;入选国家“111计划”、“2011计划”、“百校工程”、卓越农林人才教育培养计划、卓越教师培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生文化素质教育基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校。 [2-3] 学校溯源于1906年建立的川东师范学堂,1936年更名为四川省立教育学院。1950年四川省立教育学院与国立女子师范学院合并建立西南师范学院,农艺、园艺和农产制造等系与1946年创办的私立相辉学院等合并建立西南农学院。1985年两校分别更名为西南师范大学、西南农业大学。2000年重庆市轻工业职业大学并入西南师范大学;2001年西南农业大学、四川畜牧兽医学院、中国农业科学院柑桔研究所合并组建为新的西南农业大学。2005年西南师范大学、西南农业大学合并组建为西南大学。 [4] 据2020年6月官网信息显示,学校主体位于重庆市北碚区,占地8000余亩,校舍面积165万平方米;设有37个学院(部),105个本科专业;有博士后科研流动站25个,一级学科博士点28个,1个专业学位博士点,51个一级学科硕士点,19个专业学位硕士点;有11个学科领域进入ESI世界排名前1% [5] ;有专任教师3058人,普通本科生近4万人,硕士、博士研究生11000余人,留学生2000余人。 [2] [6]
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