交大徐老师课程的实验，徐老师非常认真负责，老师留的作业对大家也有很大的提高，自己认为完成的还算不错，从中也特到了很大的提高，希望可以给学弟学妹们提供一些参考，但是严禁抄袭拷贝呦，不然徐老师会严厉惩罚你哒~！更多资源可以关注我的主页~

两次编译方法的实验，实验一要求实现一个扫描器，实验二要求实现一个中间代码生成器，其中实验二使用了递归子程序和LL1方法实现，代码为自己编写，希望能给您带来帮助

编译原理LL（1）原理实现中间代码生成四元式

提供语法制导翻译及中间代码生成，举例说明语法制导原理和概念，提供一些例题

编译原理 词法分析，语法分析，中间代码生成 源代码 重庆理工大学编译原理实验。

编译器设计的编译程序涉及到编译五个阶段中的三个，即词法分析器、语法分析器和中间代码生成器。编译程序的输出结果包括词法分析后的二元式序列、变量名表、状态栈分析过程显示及四元式序列程序。整个编译程序分为三部分：词法分析部分、语法分析处理及四元式生成部分、输出显示部分。编译程序需要在单词级别上来分析和翻译源程序，所以首先要识别出单词，而词法分析部分的任务是：从左至右扫描源程序的字符串，按照词法规则（正则文法规则）识别出一个个正确的单词，并转换成该单词相应的二元式（种别码、属性值）交给语法分析使用。因此，词法分析是编译的基础。执行词法分析的程序称为词法分析器。语法分析是编译程序的核心部分,其主要任务是确定语法结构,检查语法错误，报告错误的性质和位置，并进行适当的纠错工作。语法分析中主要以二元式作为输入部分，所以输出显示部分的任务是将二元式通过LR分析表对语法分析处理过程进行控制，使四元式翻译的工作有条不紊的进行，同时识别语法分析中的语法错误。

1设计扫描器的有限自动机（识别器）； (2) 设计翻译、生成Token的算法（翻译器）； (3) 编写代码并上机调试运行通过。 •输入——源程序文件或源程序字符串； •输出——相应的Token序列； 关键字表和界符表； 符号表和常数表； 1设计语法制导翻译生成表达式的四元式的算法； (2) 编写代码并上机调试运行通过。 •输入——算术表达式 •输出——语法分析结果 相应的四元式序列 (3) 本实验已给出递归子程序法的四元式属性翻译文法的设计，鼓励学生在此基础上进行创新，即设计LL(1)分析法或LR(0)分析法的属性翻译文法，并根据这些属性翻译文法，使用扩展的语法分析器实现语法制导翻译。

中间代码生成实验报告.doc

华中科技大学编译原理实验源码一到四，运行makefile文件即可，不过电脑应该先安装c编译器。 实验一：词法语法分析器的设计与实现； 实验二：符号表管和语义检查； 实验三：中间代码生成和优化； 实验四：目标代码生成。

该思维导图为自己期末复习时候做的，包括词法分析，语法分析，语义分析，中间代码生成，便于期末复习梳理框架使用