下载后可获得压缩包内含有：本人课程学习闯关通过的代码 1.8位可控加减法电路设计、2.原码一位乘法器设计、3.MIPS运算器设计、4.汉字字库存储芯片扩展实验、5.寄存器文件设计、6. MIPS RAM设计、7.4路组相连cache设计、8. 单周期MIPS CPU设计、9.微程序地址转移逻辑设计、10.MIPS微程序CPU设计、11.硬布线控制器状态机设计、12.多周期MIPS硬布线控制器CPU设计（排序程序）。每个实验的txt文件和logisim平台的circ文件对应每一个关卡，可直接复制粘贴完成闯关，非常便捷，方便学习有困难的同学对照学习，该文件是最新版答案2023年的。

计算机组成原理.xmind

大二计算机组成原理作业，文件内包含了单周期CPU项目所有模块（包括顶层模块）源代码，纯手写。其中还有用来测试部分模块的仿真代码。

根据表1-1-1 运算器逻辑功能表中S3-S0的16种组合方式，给定任意两个操作数A和B（或按照表1-1-2给出的数据）:观察并记录操作结果以及FC,FZ标志位的置位情况（填写到表1-1-2）。 ALU_B,LDA,LDB的有效电位是什么？作用？ 三态控制门245的作用是什么？ T1-T4脉冲信号由谁提供，作用是什么？ 什么是半加器？什么是全加器？ 什么是串行加法器？为什么效率不高？ 并行加法器是依据什么原理设计的？ 并行加法器逻辑表达式中p和g的作用是什么？ 图1-2-2中模块A和模块B之间是什么关系？ 举例说明超前进位算法是如何实现“超前”进位的？ 超前进位线路如何实现的“复用”？ RD=0, LDAR=1,会发生什么情况？ Cache实验中，cache容量多大？区表存储器是用来做什么的？ Cache失效时，如何进行操作？ 按钮4次，3次会产生什么情况？ 总线实验中，K6、k7、E0-E3的作用是什么？ 总线是如何实现清中断操作的？如何判断已经锁死外部中断请求？ 结合下图描述数据缓冲控制的原理 RD、EI、INTA的有效电位是什么？ DMA总线控制实验中，如何通过HALD信号判断进入DMA方式？E0的亮灭代表什么含义？ 结合图4-3-1 阐明HOLD与HALD信号如何配合进行DMA方式传送的。

林美华老师，计算机组成原理5份实验报告，包括ms14工程文件 实验一：设计64位两重 进位方式的ALU 实验二：设计64位三重 进位方式的ALU 实验三：使用SRAM芯片构建静态存储器 实验四：使用DRAM芯片构建动态存储器 实验五：用语言方框图 表示指令周期

计算机组成原理之主存储器的基本组成

1、自己做的408复习笔记，方便自己复习（自己学了就忘，太容易遗忘了，随说有些顾忌，但是还是分享出来，帮助有缘人吧） 2、笔记大多数都来自王道，很感谢王道，总结了很多知识点，知识点也讲解的很清楚 3、我全程用的电脑学习，用word方便我自己复习和总结，笔记里面也会有错误，改正就好了，我有时候还会把里面不好的地方和记重复的地方，进行重新整理（总之，搞这个笔记也是花费了大量时间） 4、这个笔记，虽然刚开始做的时候，还有些焦虑，但是做到后面就越舒服，因为每次有一个知识点模糊，我就可以快速的检索关键词，去查看我之前写的笔记（虽然我都不知道我写了什么，不过可以快速回忆起来，就好了~而不是百度、翻书，很麻烦） 5、反正我也想好了，这次考不上，那么就明年！最难的事情就是坚持，一起加油！ 6、关于各科的混淆点，我也进行了记录，方便自己回忆，如果写得不够明白，那么可以自己修改，方便后面复习巩固。 7、我会把比较好的例题也放到那个知识点下面，防止我后面重复踩坑，如果觉得啰嗦，可以自行调整

本文档主要是关于计算机组成原理与结构的期末试卷，无答案

该文档包含头歌六次实验全部的CIRC文件和与之对应的实验报告以及部分实验所需的相关资料。其中还包含LOGISM万能表格以及部分实验的PDF指导文件。如有遇到问题，欢迎大家在评论区相互讨论，或者直接私信我，我会尽力解决。

免费自取！！！请在txt格式下打开！！留个赞趴！！ 为什么测评是系统提示找不到GB2312ROM.CIRC？ 注意实验文件data.circ 与GB2312ROM.circ应该放在同一个目录下，前者调用了GB2312ROM.circ电路，有可能大家做实验的时候没有放在一起，然后找不到这个文件的时候大家指向了另外一个目录的GB2312ROM.circ，这样对应文件的路径就带到电路文件中去了，上传平台时测试这个路径的文件肯定是不存在的，所以就无法加载这个电路。 解决这个问题可以采用以下两种方法： (1)本地修改，直接将本地的data.circ，GB2312ROM.circ剪切移动到一个新目录中，注意一定是剪切，要保证再次打开data.circ的时候找不到原来的GB2312ROM.circ，当提示找不到该文件的时候就就点击同目录的GB2312ROM.circ，然后存盘退出就ok，再次提交测试。 (2)直接EduCoder平台修改，直接在代码框搜索该文件路径 去掉绝对路径