高频课设，是主振级的设计，可以产生高频波，PCB图和原理图！

福州大学高频课程设计，含PCB电路图等所有材料。

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（一）电路原理的仿真 再进实验室之前，我们首先对课设中要用到的各个电路模块进行仿真，用的仿真软件是Multisim。Multisim是美国国家仪器（NI）有限公司推出的以Windows为基础的仿真工具，适用于板级的模拟/数字电路板的设计工作。它包含了电路原理图的图形输入、电路硬件描述语言输入方式，具有丰富的仿真分析能力。 我们仿真的电路有单、双调谐小信号放大器、AM波的调制、二极管峰值包络检波、混频器等电路。 （二）实际电路的搭建 我们实验室中用的是高频电子线路实验箱，实验箱中的各个电路都已经模块化，将各个模块用高频连接线连接好后就可以进行调试。电路中预留了很多的观测点方便示波器的观测。

哈工大高频课程设计，接收发射调幅装置，1中波发射机系统 发射机包括三个部分：高频部分，低频部分和电源部分。 高频部分一般包括主振荡器、缓冲放大、中间放大、功放推动级与末级功放。主振器的作用是产生频率稳定的载波。为了提高频率稳定性，主振级可以采用西勒电路，并在它后面加上缓冲级，以削弱后级对主振器的影响。 低频部分包括声电变换、低频电压放大级、低频功率放大级与末级低频功率放大级。低频信号通过逐渐放大，在末级功放处获得所需的功率电平，以便对高频末级功率放大器进行调制。 电源部分需要采用稳压电源，以减少对系统稳定性的影响。

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高频课设报告——高频谐振功率放大器,希望对大家有用

调频接收机是用来接收广播节目的收音机，这种收音机是用鉴频器对调频的高频信号进行解调的。调频信号本来是等幅的。但在传输的过程中，由于各种干扰，使幅度产生起伏。为了消除干扰的影响，在鉴频之前，常用限幅器进行限幅，使调频信号恢复成等幅状态。 根据超外差式调频收音机的原理，我们可以将整机电路分成以下几个模块：输入调谐回路、高频放大电路、混频电路、本机振荡电路、中频放大电路、鉴频器电路、低频功放电路。