从键盘输入一个班（全班最多不超过30人）学生某门课的成绩，当输入成绩为负值时，输入结束，分别实现下列功能：
（1）统计不及格人数并打印不及格学生名单；
（2）统计成绩在全班平均分及平均分之上的学生人数，并打印这些学生的名单；
（3）统计各分数段的学生人数及所占的百分比。
注：将成绩分为六个分数段，60分以下为第0段，60~69为第1段，70~79为第2段，80~89为第3段，90~99为第4段，100分为第5段。
2022-06-25 17:14:07
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【答题卡识别】基于hough变换答题卡判定与成绩统计2含Matlab源码
2022-05-22 20:22:48
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功能要求：
①成绩的输入（学号、姓名、英语、数学、C++语言…）。
②成绩统计（各科平均成绩、各科成绩"优秀"、"良好"、"中等"、"及格"、"不及格"的人数及其所占比例）。
③总成绩统计（学生的总成绩、平均成绩及成绩排名）。
④成绩的统计结果显示。
⑤学生数据的添加、修改、与删除。
⑥学生数据的读取与存储。
2022-05-22 15:52:29
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成绩统计程序，输入学生的成绩，显示学生的成绩，统计总人数，总成绩，平均成绩，优秀人数，良好人数，中等人数，及格人数和不及格人数
2022-05-04 15:32:54
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在线考试系统是取代传统考试学习的应用型软件，完全实现计算机自动化，支持电脑端的正规考试、模拟考试、在线培训学习，并辅以成绩查询等功能为一体的综合性考试学习平台，支持导入试题、组卷、评卷、成绩统计等功能。系统从管理到前端的应用等整个过程都实现计算机无纸化。艾创在线考试系统是一个高效稳定的考试学习系统软件，对单位的信息化建设具有深远意义和实用价值。
2022-04-21 16:04:48
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一、目的
1.掌握线性结构的逻辑特点及存储实现；
二、设计要求
1.问题描述（5分）
一个班同学的学号为1-n，输入n位同学的学号、姓名、语文、数学、英语等3门课程成绩，实现成绩表的录入、总分统计、总分排序和输出。
2.需求分析。（10分）
三、概要设计
四、模块设计
五、详细设计
六、测试分析
七、设计总结
2022-01-18 18:03:54
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录入学生的信息，并且保存到一个磁盘文件。可以录入学生的平时成绩和考试成绩，并统计学生的总成绩（计算方法：总成绩=考试成绩*70%+平时成绩30%）。按照总成绩对学生进行排序，查询某个学生的成绩（按照学号、姓名、成绩等关键词进行查询）。制定学生信息至少包括：学号、姓名、班级、成绩等内容。
2022-01-02 09:20:35
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