山东大学计算机学院，编译原理课程设计源代码，制作一个编译器

山东大学软件学院软件测试技术期末复习知识总结 第三章比较简略，要仔细看老师的PPT

从PPT整理出来的，只能说zgm老师yyds

明华澳汉X9-U144NM型读卡器，山东定制版，可读身份证医保卡磁条卡。可扫描二维码。压缩包中包含说明文档及程序C#Demo

它涵盖了csdn上软件学院最全的复习资料，光PPT就有3套，提纲也十分的多，也有自己整理的分模块知识点打印提纲，有了它及其学习90分保底！！！并且包含丰富的往年题！祝学弟学妹们，考高分！！这个可是开卷，只要你打的多，就不怕找不到答案！！

11秋 山东大学网络教育学院 C程序设计1

11秋 山东大学网络教育学院 C程序设计3

2011山东专升本《C语言程序设计》真题

PL/0的语言的词法分析器将要完成以下工作： （1） 跳过分隔符（如空格，回车，制表符）； （2） 识别诸如begin，end，if，while等保留字； （3） 识别非保留字的一般标识符，此标识符值（字符序列）赋给全局量id，而全局量sym赋值为SYM_IDENTIFIER。 （4） 识别数字序列，当前值赋给全局量NUM，sym则置为SYM_NUMBER； （5） 识别:=，<=，>=之类的特殊符号，全局量sym则分别被赋值为SYM_BECOMES，SYM_LEQ，SYM_GEQ等。 相关过程（函数）有getsym()，getch()，其中getch()为获取单个字符的过程，除此之外，它还完成： （1） 识别且跳过行结束符； （2） 将输入源文件复写到输出文件； （3） 产生一份程序列表，输出相应行号或指令计数器的值。

山东大学算法导论ppt（老师刘宏）+2019年春季学期考试回忆版。2019年秋季学期考试，偏向于设计算法与证明，更难，都有设计最长路径问题与证明强连通分解，2019年秋还有一题为（一个图的最小生成树，只更改树上一条边的值使之变大，设计算法生成新的最小生成树）。上传主要方便自己看看。