1. 实验目的与要求：
目的：1、掌握时序产生器的原理和具体操作。
2、掌握微程序控制器的功能、组成知识。
3、掌握微指令格式和各字段功能。
4、掌握微程序的编制、写入、观察微程序的运行，学习基本指令的执行流程。
要求：实验前，要求做好实验预习。
实验过程中，要认真进行实验操作，仔细思考实验有关的内容，把自己想得不太明白的问题通过实验去理解清楚，争取得到最好的实验结果，达到预期的实验教学目的。
实验完成后，认真思考总结，要求每个学生写出实验报告。
2021-05-29 17:13:38
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实验内容与要求：
1． 增加单词：保留字 ELSE，FOR，TO, DOWNTO
运算符 +=，- =，++，- -
修改单词：不等号# 改为
2． 增加条件语句的ELSE子句
3． 扩充赋值运算 += 和 -=
4．扩充语句（Pascal的FOR语句）:
①FOR := TO DO
②FOR := DOWNTO DO
其中，语句①的循环变量的步长为1，
语句②的循环变量的步长为-1。
5． 选做内容
（1）增加运算：++ 和 --。
（2）增加类型：① 字符类型； ② 实数类型。
（3）扩充函数：① 有返回值和返回语句；② 有参数函数。
（4）增加一维数组类型（可增加指令）
2021-05-28 15:34:29
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广东工业大学物联网计算机网络课程设计
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2021-05-27 14:00:29
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广工的计网课程的课设选题和课程实验的实验报告，有兴趣的同学可以下载来看一下。。。只能帮到这里了
2021-05-24 14:24:37
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