不同耐力训练量对兔股直肌肌球蛋白重链的影响,季苇,高维纬,目的:研究不同耐力训练量对兔股直肌肌球蛋白重链各亚型相互转化的影响。方法:45只雌性新西兰大白兔,按耐力训练量的不同随机分�
2024-03-01 19:19:00 434KB 首发论文
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研究肌球蛋白Ⅱ在NRK细胞分裂中的作用。分别于分裂中期和后期施加肌球蛋白Ⅱ抑制剂,对细胞分裂进行动态图像采集,采用显微图像分析软件对细胞间桥形态学进行测量分析,采用细胞免疫荧光技术检测肌动蛋白的分布,研究表明:抑制肌球蛋白Ⅱ可引起NRK细胞核分裂受阻或延迟,使子细胞丧失极性,但不影响胞质分裂进程;在胞质分裂早期,抑制肌球蛋白Ⅱ使分裂沟相对直径迅速变细,曲线明显变陡,胞质分裂晚期各组无明显差别。肌球蛋白Ⅱ抑制组与对照组分裂沟处均有肌动蛋白分布,提示肌球蛋白Ⅱ参与了细胞核分裂和子细胞极性的维持,但不影响肌动蛋白在分裂沟定位。在肌球蛋白Ⅱ受抑制的情况下,NRK细胞胞质分裂模式发生了改变。
2024-03-01 19:16:41 605KB 细胞极性 细胞间桥 肌动蛋白
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松嫩草地菌根真菌和施肥对植物体磷浓度的影响,巴雷,沈晓川,植物矿质营养是生态系统实现物质循环和能量流动不可或缺的重要环节。草地生态系统中,植物对磷的吸收不仅受到施肥等因素的影响,
2024-03-01 16:36:32 356KB 首发论文
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丛枝菌根真菌对枳根净离子流及锌污染下枳苗矿质营养的影响,肖家欣,杨慧,盆栽实验研究了不同施Zn水平(0、300和600 mg/kg)下,接种丛枝菌根真菌Glomus intraradices对枳苗生长、Zn、Cu、P、K、Ca、Mg分布的影响,并采�
2024-03-01 16:30:37 567KB 首发论文
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不同来源激素对土培绿豆根、茎生长的影响,韩明辉,陈小云,通过设置添加纯化学激素、添加蚓粪和接种蚯蚓,研究不同来源激素对土培条件下绿豆根系发育和茎生长的影响。结果显示:添加蚓粪在
2024-03-01 16:06:04 309KB 首发论文
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荒漠草原不同放牧制度对植物群落多样性及稳定性的影响,沈艳,李阳,以宁夏盐池县荒漠草原为研究对象,通过划区轮牧、连续放牧和封育的比较试验,研究了不同放牧制度对群落α、β多样性,多样性相关�
2024-03-01 15:53:13 349KB 首发论文
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神经酰胺激酶的缺失对植物细胞死亡和抗病性的影响,方策,席雪丽,鞘脂是植物及其他真核生物内膜系统的必要组成成分。神经酰胺激酶是鞘脂代谢途径中的重要酶。前期的研究表明神经酰胺激酶缺失突变
2024-03-01 15:45:45 752KB 首发论文
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利用Flexcell4000柔性基底拉伸系统对角膜成纤维细胞实施应变为5%或15%、频率为0.1Hz的周期性牵拉载荷,用质量浓度为1ng/mL或10ng/mL的肿瘤坏死因子α(Tumor necrosis factor-α,TNF-α)处理,并采用流式细胞仪检测细胞周期,研究周期性牵拉与TNF-α对角膜成纤维细胞增殖的影响。结果表明:5%周期性牵拉或TNF-α单独作用对正常及圆锥角膜成纤维细胞S期细胞比例均无显著性影响;15%牵拉使正常及圆锥角膜成纤维细胞S期细胞比例均显著下降;与正常角膜相比,15%牵拉和TNF-α共同作用使圆锥角膜S期细胞比例下降更显著。周期性牵拉及TNF-α可能通过抑制圆锥角膜基质细胞增殖参与圆锥角膜的发生和发展。
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本文利用2013年12月和2015年12月晴天期间德里的空气质量预测与研究系统(SAFAR)网络观测资料,对城市热岛(UHI)强度及其对空气质量的影响进行了研究。发现在2013年12月和2015年12月,UHI在深夜20:00小时左右达到峰值。 PM2.5的浓度在2013年和2015年的12月都出现了双峰峰值,这是由于交通时间内人为活动增强所致。 在傍晚的交通时间内,UHI的形成是由于人为活动增强,地热通量增加,PBLH和风速降低导致PM2.5浓度升高,导致2013年和2015年十二月。 还发现,UHI强度与PM2.5浓度呈正相关(r = 0.57),与风速呈负相关(r = -0.40),PM2.5浓度也呈负相关(r = -0.57) )与2013年12月的风速相关。而2015年12月,发现UHI强度与PM2.5浓度呈正相关(r = 0.65),与风速和PM2.5呈负相关(r = -0.45)。浓度也显示出与风速负相关(r = -0.57)。
2024-03-01 08:26:26 3.03MB PM2.5
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我们调查净质子波动作为强子共振气体(HRG)模型中重离子碰撞中测量的重要可观察物。 特别强调了在热和化学平衡的HRG方法中并非固有的先验效应。 特别是,我们指出了考虑化学冻结后共振的连续再生和衰减的重要性,这会导致核子同工旋的随机化,从而导致额外的流感。
2024-02-29 21:30:49 609KB Open Access
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