有机化合物波谱解析复习指导答案

三安光电VS Mini LED VS三代半导体：化合物半导体产业链深度梳理.pdf

材料科学基础课件 2.5 无机化合物晶体结构

材料科学基础课件 3.6 非化学计量化合物

课时跟踪检测十二　硫及其重要化合物 (时间：45分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题6分，共60分) 1．(2017届吉安市安福二中月考)煤燃烧的烟气中含有CO和SO2气体，下列关于这两种气体的说法正确的是(　　) A．两者都易溶于水 B．两者都是有毒气体 C．两者都能使品红溶液褪色 D．两者都是形成酸雨的主要原因 解析：CO不能溶于水，A项错误；CO和SO2气体都是有毒气体，B项正确；CO不具有漂白性，不能使品红溶液褪色，C项错误；CO不是形成酸雨的主要原因，D项错误。 答案：B 2．(2017届浙江金华市十校模拟)下列关于含硫化合物的叙述不正确的是(　　) A．SO2能与CaO反应，可用生石灰作工业废气的脱硫剂 B．SO2能使碘的淀粉溶液由蓝色变为无色，体现出漂白性 C．浓硫酸和Na2SO3反应制取SO2时，浓硫酸只表现酸性 D．医疗上曾用硫酸钡作X射线透视肠胃的内服药剂 解析：SO2与碘的淀粉溶液发生反应SO2＋I2＋2H2O===2HI＋H2SO4，反应中SO2化合价升高，作还原剂，该反应中SO2体现还原性，而不是漂白性，B项错误。 答案：B 3．下列说法不正确的是(　　) A．从性质的角度分类，SO2、SO3均属于酸性氧化物 B．从元素化合价的角度分类，SO2既可作氧化剂又可作还原剂 C．从在水中是否发生电离的角度，SO2、SO3均属于电解质 D．从对大气及环境影响的角度，SO2是一种大气污染物 解析：SO2、SO3均可与NaOH溶液反应生成盐和水，SO2、SO3均属于酸性氧化物，A项正确；SO2中硫元素为＋4价，为中间价态，既可升高，又能降低，故SO2既可作氧化剂，又可作还原剂，B项正确；SO2、SO3在水中不能电离，属于非电解质，C项错误；SO2能导致酸雨的发生，是一种大气污染物，D项正确。 答案：C 4．(2017届河南安阳模拟)在实验探究课上，同学们积极思考，涉及以下实验方案用以验证浓硫酸的吸水性，其中在理论上可行的方案有几种(　　) A．3种　　　 B．4种　　　　 C．5种　　　 D．6种 解析：①浓硫酸吸收空气中的水蒸气放热，温度计温度升高，故可从温度计读数来验证，故①符合要求；②浓硫酸吸水，胆矾失去结晶水，变为白色的无水硫酸铜粉末，能够证明浓硫酸的吸水性，故②符合要求；③浓硫酸吸水，饱和硝酸钾溶液中析出晶体硝酸钾，能证明浓硫酸吸水性，故③符合要求；④浓硫酸吸水，试管中的水减少，证明浓硫酸具有吸水性，故④符合要求；⑤鲜苹果块含水，浓硫酸吸水，苹果块变干，故⑤符合要求；⑥浓硫酸具有脱水性，能够使pH试纸碳化，不能证明其吸水性，故⑥不符合要求。故选C项。 答案：C 5．下列离子方程式或化学方程式正确的是(　　) A．SO2通入少量NaClO溶液中：SO2＋ClO－＋H2O===SO＋Cl－＋2H＋ B．足量的SO2通入Na2CO3溶液中：CO＋SO2===CO2＋SO C．铁与硫混合加热：2Fe＋3SFe2S3 D．浓硫酸与FeS混合：FeS＋H2SO4(浓)===FeSO4＋H2S↑ 解析：在溶液中ClO－能将SO2氧化为SO，本身被还原为Cl－，A项正确；溶液中通入足量SO2，应生成HSO，B项错误；铁与硫反应只能生成F

课时跟踪检测七　铝及其重要化合物 (时间：45分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．(2017届河北景县中学摸底)化学在生产和日常生活中有着重要的应用。下列说法不正确的是(　　) A．明矾水解形成的Al(OH)3胶体能吸附水中悬浮物，可用于水的净化 B．苏打和氢氧化铝胶囊，可以作内服药治疗胃酸过多 C．Al2O3和MgO的熔点均很高，可用于制作耐高温材料 D．NaHCO3可用作发酵粉、泡沫灭火剂材料、治疗胃酸过多的药物 解析：明矾中铝离子水解形成的Al(OH)3胶体能吸附水中悬浮物，明矾可用于水的净化，A项正确；小苏打可以作内服药治疗胃酸过多，B项错误；Al2O3和MgO的熔点均很高，可用于制作耐高温材料，C项正确；NaHCO3可与酸反应生成二氧化碳，可用作发酵粉、泡沫灭火剂材料、治疗胃酸过多的药物，D项正确。 答案：B 2．镁、铝都是较活泼的金属，下列描述中正确的是 (　　) A．高温下，镁、铝在空气中都有抗腐蚀性 B．镁、铝都能跟稀盐酸、稀硫酸、强碱反应 C．镁在点燃条件下可以与二氧化碳反应，铝在一定条件下可以与氧化铁发生氧化还原反应 D．铝热剂是镁条、铝粉和氧化铁的混合物 解析：常温下镁和铝在空气里都能与O2反应，生成一层致密的氧化物薄膜，这层薄膜能阻止内层金属继续被氧化，所以镁和铝都有抗腐蚀性，但在高温下，镁和铝能与O2剧烈反应，放出大量热，A项错误；镁能与酸反应，但不能跟碱反应，B项错误；铝热剂是铝粉和氧化铁的混合物，在进行铝热反应时，为了引燃，在铝热剂上放供氧剂(氯酸钾)，中间插上镁条，镁条是引燃用的，D项错误。 答案：C 3．下列离子方程式不正确的是(　　) A．铝片碱洗时常有气泡：2Al＋2OH－＋2H2O===2AlO＋3H2↑ B．AlCl3溶液中加入过量NaOH溶液：Al3＋＋4OH－===Al(OH) C．Al2O3溶于稀氨水：Al2O3＋2OH－===AlO＋H2O D．实验室用铝盐制Al(OH)3：Al3＋＋3NH3·H2O===Al(OH)3↓＋3NH 解析：氨水为弱碱，不能溶解Al2O3，二者不反应，故C项错误。 答案：C 4．(2017届保定市高阳中学月考)我省庐江县有丰富的钒矿资源——明矾，其主要成分为KAl(SO4)2·12H2O。下列有关说法正确的是(　　) A．明矾既可以除去水中的悬浮物，也可以杀菌消毒 B．可以通过电解明矾溶液来制取Al C．用酒精灯加热铝箔至熔化，铝并不滴落，说明氧化铝的熔点比铝高 D．可以用在某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液的方法来确定该溶液中是否含有SO 解析：明矾没有氧化性不可以杀菌消毒，A项错误；电解明矾溶液生成氢气和氧气，不能生成铝，B项错误；用酒精灯加热铝箔至熔化，铝并不滴落，说明氧

课时跟踪检测十一　富集在海水中的元素——氯 (时间：45分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题6分，共60分) 1．当大量氯气泄漏时，用浸润下列某物质水溶液的毛巾捂住鼻子可防中毒。适宜的物质是(　　) A．NaOH　　　　　　　　　 B．KI C．NH3 D．Na2CO3 解析：氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，能腐蚀皮肤，故A错误；KI与氯气反应生成碘，如浓度过高，对人体有害，故B错误；氨气本身具有刺激性，对人体有害，不能用氨水吸收氯气，故C错误；Na2CO3溶液显碱性，碱性较弱，能与氯气反应而防止吸入氯气中毒，则可以用浸有Na2CO3溶液的毛巾捂住鼻子，故D正确。 答案：D 2．(2017届山西省曲沃中学月考)下列氯化物中，不能用金属和氯气直接反应制得的是(　　) A．CuCl2 B．FeCl2 C．MgCl2 D．KCl 解析：Fe与Cl2反应生成FeCl3，不能用金属铁与Cl2反应来制备FeCl2，故选B项。 答案：B 3．(2017届河北景县中学摸底)下列不能使有色布条褪色的物质是(　　) A．氯水 B．次氯酸钠溶液 C．漂白粉溶液 D．氯化钙溶液 解析：A项氯水含有次氯酸，次氯酸具有漂白性，能使有色布条褪色；B项次氯酸钠溶液能产生次氯酸(ClO－水解)，次氯酸具有漂白性，能使有色布条褪色；C项漂白粉溶液能产生次氯酸，次氯酸具有漂白性，能使有色布条褪色；D项氯化钙溶液没有氧化性，不能漂白，不能使有色布条褪色。 答案：D 4．某同学利用下列装置进行有关Cl2性质的实验 下列说法正确的是(　　) A．图①中：量筒中发生了加成反应 B．图②中：闻Cl2的气味 C．图③中：生成蓝色的烟 D．图④中：若气球干瘪，证明Cl2可与NaOH反应 解析：图①中Cl2与CH4发生的是取代反应，A项错误；Cl2有毒，闻其气味时应用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量气体飘入鼻孔，小心地闻其气味，B项正确；Cu在Cl2中燃烧产生棕黄色的烟，C项错误；若Cl2能与NaOH溶液反应，瓶内压强变小，气球会鼓起，D项错误。 答案：B 5．下列说法错误的是(　　) A．CCl4可用于鉴别溴水和碘水

课时跟踪检测六　钠及其重要化合物 (时间：45分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．(2017届保定市高阳中学月考)钠及其化合物与人们的生活密切相关，某同学对其认识不正确的是(　　) A．碳酸氢钠常用于治疗胃酸过多症 B．Na2O2用作呼吸面具的供氧剂 C．发酵粉中主要含有碳酸氢钠，能使焙制出的糕点疏松多孔 D．金属钠着火时，使用泡沫灭火器来灭火 解析：Na燃烧生成的Na2O2能与CO2反应生成O2，因此钠着火时不能用泡沫灭火器灭火，可用沙土掩埋法灭火，D项错误。 答案：D 2．取Na2O、Na2O2、Na2CO3的固体混合物做了以下实验，以下记录不符合事实的是(　　) A．加入水中，产生无色气体 B．加入酚酞溶液中，溶液先变红后褪色 C．在干空气中加热到400 ℃，质量减少 D．与硫酸反应后，检测到有Na2SO4生成 解析：A项Na2O2与水反应有O2生成，正确；B项Na2O、Na2O2与水反应均生成NaOH，且Na2CO3溶于水也显碱性，故能使酚酞溶液变红，但Na2O2具有漂白性，所以红色消失，正确；C项Na2O与空气中O2反应生成Na2O2，使固体质量增加，Na2O、Na2O2均可与CO2反应，使固体质量增加，错误；D项硫酸与Na2O、Na2O2、Na2CO3均反应，有Na2SO4生成，正确。 答案：C 3．(2017届衡水中学二调)下列关于碱金属元素(以M表示)及其单质的说法中，不正确的是(　　) A．均可在空气中燃烧，主要产物均为过氧化物M2O2 B．均可与水剧烈反应，产物均为MOH和H2 C．自然界不存在任何碱金属元素的单质 D．碱金属元素在所有的化合物中均为＋1价 解析：锂在空气中燃烧生成Li2O，A项错误；碱金属单质均可与水剧烈反应，产物均为MOH和H2，B项正确；碱金属非常活泼，在自然界中以化合态形式

课时跟踪检测八　铁及其重要化合物 (时间：45分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题6分，共60分) 1．(2017届衡水中学二调)下列关于铁元素及其化合物的一些叙述中，正确的是(　　) A．铁的三种氧化物均为黑色 B．铁的两种氢氧化物均难溶于水 C．铁属于人体内的常量元素，不会缺少，不用补充 D．地壳中有含有铁单质的矿物，可以直接开采 解析：Fe2O3为红棕色固体，A项错误；Fe(OH)2、Fe(OH)3均难溶于水，B项正确；铁属于人体必需的微量元素，缺少时需要补充，C项错误；地壳中不含铁单质，含铁的矿物中，铁元素以化合态存在，D项错误。 答案：B 2．(2017届河北省景县中学摸底)铁屑溶于过量稀硫酸，过滤后向滤液中加入过量氨水，有白色沉淀生成，过滤，在空气中加热沉淀至质量不再发生变化为止，得到红棕色残渣，上述沉淀和残渣分别是(　　) A．Fe(OH)3　Fe2O3　　 B．Fe(OH)2　Fe2O3 C．Fe(OH)2　Fe(OH)3 D．Fe(OH)2　Fe3O4 解析：铁屑溶于过量稀硫酸，生成FeSO4溶液，向滤液中加入过量氨水，生成Fe(OH)2沉淀，Fe(OH)2在空气中被氧化为Fe(OH)3，加热沉淀至质量不再发生变化为止，生成红棕色Fe2O3，B项正确。 答案：B 3．(2017届邯郸市曲周县第一中学摸底)下列有关铁及其化合物的说法中正确的是(　　) A．赤铁矿的主要成分是Fe3O4 B．铁与水蒸气在高温下的反应产物为Fe2O3和H2 C．除去FeCl2溶液中的FeCl3杂质可以向溶液中加入铁粉，然后过滤 D．Fe3＋与KSCN产生血红色沉淀 解析：赤铁矿的主要成分是Fe2O3，A项错误；铁与水蒸气在高温下反应生成Fe3O4和H2，B项错误；FeCl3可与Fe发生反应，2FeCl3＋Fe===3FeCl2，除去FeCl2溶液中的FeCl3杂质可以向溶液中加入铁粉，然后过滤，C项正确；Fe3＋与KSCN产生血红色溶液，而不产生沉淀，D项错误。 答案：C 4．(2017届安徽淮南模拟)向Fe2O3、CuO、Fe、Cu的混和粉末中加入过量的稀盐酸，充分反应后，仍有红色粉末存在，则关于溶液中阳离子的判断正确的是(　　) A．只有Fe2＋和Cu2＋ B．一定有Fe2＋、Cu2＋，可能有Fe3＋ C．一定有Fe2＋，可能有Cu2＋

2021届新高考选考化学一轮复习苏教版 氯、溴、碘及其化合物 学案.doc