武汉理工大学数据结构课程设计计算二叉树的宽度

完整版 数据结构课程设计 图书馆管理系统 航班信息查询系统 表达式求值

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数据结构课程设计迷宫问题.doc

数据结构课程设计（山东理工大学）.doc

据结构课程设计-电梯模拟

用C语言实现二叉树的中序线索化，查找*p节点在中序下的前驱节点和后继节点。课程设计完整版+详解

随机生成一个迷宫图，迷宫大小为N*N，N预定义为常数，修改N的值可以改变迷宫的大小。用白色表示可走的路，蓝色表示墙壁不可以通过。系统设计两种运行方式：一种是系统自动探索（用递归方法实现）；另一种是由人工操作探索通路。 设计思路：程序首先要考虑迷宫的表示，这是一个二维关系图，所以可选择二维数组来存储。数组元素只有两种值0和1，分别代表通路和墙壁。图形的显示可以根据数组元素的值来确定。如果是人工探索，则依据按键来确定探索物的位置坐标，利用循环语句实现。如果是系统自动探索，可采用递归算法实现。

学生成绩录入系统的数据结构的详细报告，主要用于学生的课设.