操作系统的课程设计，文件复制程序，带界面，有代码，写了一个多星期出来的成果，很强大哦！

c++编译的操作系统课程设计,分页虚拟存储管理和FIFO

请求调页存储管理系统的模拟实现请求调页存储管理系统的模拟实现 请求调页存储管理系统的模拟实现

操作系统课程设计模拟操作系统文件系统在任一OS下，建立一个大文件，将其假象成硬盘，在其中实现一个简单的模拟文件系统。 编写管理程序对此空间进行管理

在Windows 2000/XP环境下，使用多线程和信号量机制实现经典的读者写者问题，每个线程代表一个读者或一个写者。每个线程按相应测试数据文件的要求，进行读写操作。请用信号量机制分别实现读者优先和写者优先的读者-写者问题。 读者-写者问题的读写操作限制： (1)写-写互斥，即不能有两个写者同时进行写操作 (2)读-写互斥，即不能同时有一个读者在读，同时却有一个写者在写 (3)读-读允许，即可以有二个以上的读者同时读 读者优先的附加限制：如果一个读者申请进行读操作时已有另一读者正在进行读操作，则该读者可直接开始读操作。 写者优先的附加限制：如果一个读者申请进行读操作时已有另一写者在等待访问共享资源，则该读者必须等到没有写者处于等待状态后才能开始读操作。 运行结果显示要求：要求在每个线程创建、发出读写操作申请、开始读写操作和结束读写操作时分别显示一行提示信息，以确信所有处理都遵守相应的读写操作限制。 3 测试数据文件格式 测试数据文件包括n 行测试数据，分别描述创建的n 个线程是读者还是写者，以及读写操作的开始时间和持续时间。每行测试数据包括四个字段，各字段间用空格分隔。第一字段为一个正整数，表示线程序号。第二字段表示相应线程角色，R 表示读者是，W 表示写者。第三字段为一个正数，表示读写操作的开始时间。线程创建后，延时相应时间（单位为秒）后发出对共享资源的读写申请。第四字段为一个正数，表示读写操作的持续时间。当线程读写申请成功后，开始对共享资源的读写操作，该操作持续相应时间后结束，并释放共享资源。下面是一个测试数据文件的例子： 1 R 3 5 2 W 4 5 3 R 5 2 4 R 6 5 5 W 5.1 3

页式虚拟存储器实现的一个难点是设计页面调度（置换）算法，即将新页面调入内存时，如果内存中所有的物理页都已经分配出去，就要按某种策略来废弃某个页面，将其所占据的物理页释放出来，供新页面使用。本实验的目的是通过编程实现几种常见的页面调度（置换）算法，加深实验者对页面调度思想的理解

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在任一OS下，建立一个大文件，把它假象成硬盘盘，在其中实现一个简单的模拟文件系统。 编写一管理程序对此空间进行管理，要求： （1） 实现盘块管理 （2） 实现文件的读写操作 参考文献：计算机操作系统 汤小丹 西安电子科技大学出版社

VC++ mfc 操作系统课程设计 页式存储管理 报告，全在了！

原创代码+报告（用的是数组）　　 设计一个请求页式存储管理方案。并编写模拟程序实现之。要求包含： 　　1．过随机数产生一个指令序列，共320条指令。其地址按下述原则生成： 　　①50%的指令是顺序执行的； 　　②25%的指令是均匀分布在前地址部分； 　　③25%的指令是均匀分布在后地址部分； 　　#具体的实施方法是： 　　　　　在[0，319]的指令地址之间随机选区一起点M; 　　　　　顺序执行一条指令，即执行地址为M+1的指令； 　　　　　在前地址[0，M+1]中随机选取一条指令并执行，该指令的地址为M’; 　　　　　顺序执行一条指令，其地址为M’+1； 　　　　　在后地址[M’+2，319]中随机选取一条指令并执行； 　　　　　重复A—E，直到执行320次指令。 　　2．指令序列变换成页地址流 　　 设：（1）页面大小为1K； 　　　　　　用户内存容量为4页到32页； 　　　　　　 用户虚存容量为32K。 　　在用户虚存中，按每K存放10条指令排列虚存地址，即320条指令在虚存中的存放方式为： 　　 第0条—第9条指令为第0页（对应虚存地址为[0，9]）； 　　 第10条—第19条指令为第1页（对应虚存地址为[10，19]）； 　　 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 　　 第310条—第319条指令为第31页（对应虚存地址为[310，319]）； 　　按以上方式，用户指令可组成32页。 　　3. 计算并输出下述各种算法在不同内存容量下的命中率。 　　　　　FIFO先进先出的算法 　　　　　LRR最近最少使用算法 　　　　　OPT最佳淘汰算法（先淘汰最不常用的页地址） 　　　　　LFR最少访问页面算法 　　　　　NUR最近最不经常使用算法