非常详细的hadoop集群搭建教程,包含SSH免密码登录,基本上按照教程上一步一步操作就能搭建成功,非常适合大数据初学者使用
2021-07-05 15:39:18 399KB hadoop ssh 大数据
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这是一篇毕业论文设计,题目:超声波测距仪的设计(毕业论文详细版
2021-06-23 18:08:20 1.83MB 超声波 测距 毕业论文
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Docker最新超详细版教程通俗易懂(Docker基础和升级版)V54完结版 -pdf
2021-06-22 19:07:53 11.61MB docker docker-compose dockerfile dockerswarm
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计算机组成原理思维导图详细版 xmind文件、pdf文件 主要内容:计算机系统概述、数据的表示与运算、存储系统、指令系统、中央处理器、总线、输入输出系统
2021-06-21 21:53:58 149.01MB 计算机组成原理 思维导图
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网络爬虫,即Web Spider,是一个很形象的名字。 把互联网比喻成一个蜘蛛网,那么Spider就是在网上爬来爬去的蜘蛛。 网络蜘蛛是通过网页的链接地址来寻找网页的。 从网站某一个页面(通常是首页)开始,读取网页的内容,找到在网页中的其它链接地址,然后通过这些链接地址寻找下一个网页,这样一直循环下去,直到把这个网站所有的网页都抓取完为止。 如果把整个互联网当成一个网站,那么网络蜘蛛就可以用这个原理把互联网上所有的网页都抓取下来。
2021-06-19 17:03:43 1.31MB Python 网络爬虫 Spider 教程
SpringMVC从入门到精通,个人学习使用汇总版,包括SpringMVC框架的允许流程,常见需求的解决方案,以及自身遇到的各种疑难杂症的汇总,同时还精选了大量博客内容对细节部分进行补充【原创思维导图,请勿侵权!】
2021-06-16 15:22:38 3.46MB xmind 思维导图 SpringMVC 总结
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数字电路基础课件讲义全集(详细版),非常实用的数字电路讲解
2021-06-08 20:15:51 9.53MB 数字电路
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Red Hat Enterprise Linux 8.0安装(全网最详细版
2021-06-02 14:00:49 1.22MB RHCE8 rhca8 RHEL8
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项目建设核心理念是“以人为本”,核心设计要素是人、业务、资源。平台设计目标是达到人、业务、资源的“生态化融合”,最终形成一个自生长的有生命力的生态化环境。 1、构建基于社交网络关系的高黏性,高扩张性,高渗透性教育社区 将我县的人脉网络及组织关系搬到网上,支持信息的集中发布、实时传播,实现资源自动推送与聚合,促进有效的交流与分享。 2、深刻理解教育业务核心应用需求,为师生全面发展提供支持和服务 围绕教师、学生、管理者等角色,从课前、课中、课后、课外,进行全方位的业务支持。 3、创新过程性、生成性资源建设模式,完善资源共建共享机制 创新过程性、生成性资源建设模式:业务开展生成动态资源,资源支撑业务开展,形成良性循环。最终形成区域内完整的资源架构:生成性资源中心+基础资源中心。 4、解决系统和系统间、应用和应用间彼此孤立、无法融合互通的问题 通过信息流、应用流、知识流,全面融合人、业务、资源。 信息流:信息推送、任务提醒、个性化推荐;将师生需要的各类信息即时推送到面前; 应用流:各应用模块面向教和学的全流程(课前、课中、课后、课外),互联互通,资源共享,前一环节的输出是后一环节的输入,解决教育资源与教、学、研活动密切结合的问题; 知识流:以知识体系和教材体系来管理和挖掘人在业务中产生的内容,用知识点串起试题、集备、教案等,满足多层次应用需求,形成有效的知识流,更好地支撑各环节的业务开展。
2021-06-02 09:02:46 2.59MB 智慧校园 智慧教育 教育信息化
用友优普整车行业信息化解决方案(详细版参考)
2021-06-02 09:02:12 13.23MB 用友 行业信息化