数据结构课程设计----校园导游咨询系统 用无向网表示学校的校园景点平面图，图中顶点表示主要景点， 存放景点的编号、名称、简介等信息，图中的边表示景点间的道路，存放路径长度等信息。能够回答有关景点介绍、寻找最短路径、用户留下对校园、显示校园平面图的评价、用户登录等问题。

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1.问题描述 该设计要求对飞机航班信息进行排序和查找。可按航班的航班号、起点站、终点站、起飞时间以及到达时间等信息进行查询。 2.扩展功能： ①能够在起点站与终点站相同的航班信息中筛选出票价最低及飞行时间最短的航班，并显示； ②能够不断添加新的航班信息； ③能够检验输入时间的合法性。 3.任务要求 对于本设计，可采用基数排序法对一组具有结构特点的飞机航班号进行排序，利用二分查找法对排好序的航班记录按航班号实现快速查找，按其他次关键字的查找可采用最简单的顺序查找方法进行，因此他们用得较少。 每个航班记录包括八项，分别是：航班号、起点站、终点站、班期、起飞时间、到达时间、飞机型号以及票价等，假设航班信息表（8条记录） 航班号 起点站 终点站 班期 起飞时间 到达时间 机型 票价 CA1544 合肥 北京 1.2.4.5 1055 1240 733 960 MU5341 上海 广州 每日 1420 1615 M90 1280 CZ3869 重庆 深圳 2.4.6 0855 1035 733 1010 MU3682 桂林 南京 2.3.4.6.7 2050 2215 M90 1380 HU1836 上海 北京 每日 0940 1120 738 1250 CZ3528 成都 厦门 1.3.4.5.7 1510 1650 CRJ 1060 MU4594 昆明 西安 1.3.5.6 1015 1140 328 1160 SC7425 青岛 海口 1.3.6 1920 2120 DH4 1630 其中航班号一项的格式为： K0 K1 K2 K3 K4 K5 C Z 3 8 6 9 其中K0和K1的输入值是航空公司的别称，用两个大写字母标示，后4位为航班号，这种航班号关键字可分成两段，即字母和数字。其余七项输入内容因为不涉及本设计的核心，因此除了票价为数值型外，均定义为字符串即可。

本程序要求设计一个包含学生信息（学号，姓名，成绩）的学生管理系统（可以不考虑重名的情况），以顺序表的结构实现，系统包含的功能如下： 　　(1) 根据指定学生个数，逐个输入学生信息； 　　(2) 逐个显示学生表中所有学生的相关信息； 　　(3) 给定一个学生信息，插入到表中指定的位置； 　　(4) 删除指定位置的学生记录； 　　(5) 统计表中学生个数； 　　(6) 利用直接插入排序或者折半插入排序按照姓名进行排序； 　　(7) 利用快速排序按照学号进行排序； 　　(8) 根据姓名进行折半查找，要求使用递归算法实现，成功返回此学生的学号和成绩； 　　(9) 根据学号进行折半查找，要求使用非递归算法实现，成功返回此学生的姓名和成绩。 　　要求：设计具有一定的健壮性，美观及界面友好,具有保存功能。

随着高校的发展,校园面积不断扩大,校园内跨区域活动频繁,为了给校内师生和校外人士办公、教学、生活等方面带来更大的便利,以及面对校园信息化建设的全面推广和迅猛发展，本系统，将通过迪杰斯特拉和弗洛伊德算法，求出所需最短路径，进一步加强数字化校园建设。

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