调用标准c库中的socket API，通用性超强

【知识目标】 了解：防火墙的概念、功能与分类 熟悉: Linux防火墙的历史演进与架构 【能力目标】 能够描述firewalld防火墙的组成 【思政目标】 培养学生职业素养和信息安全意识。 防火墙——是指设置在不同网络(如可信任的企业内部网和不可信的公共网)或网络安全域之间的一系列部件的组合。 它是不同网络或网络安全域之间信息的唯一出入口,能根据企业的安全策略控制(允许、拒绝、监测)出入网络的信息流,且本身具有较强的抗攻击能力。 在逻辑上,防火墙是一个分离器、限制器和分析器,它能有效地监控内部网和Internet之间的任何活动,保证了内部网络的安全。 ①过滤进出网络的数据包,封堵某些禁止的访问行为 ②对进出网络的访问行为作出日志记录,并提供网络使用情况的统计数据,实现对网络存取和访问的监控审计。 ③对网络攻击进行检测和告警。 防火墙可以保护网络免受基于路由的攻击,如IP选项中的源路由攻击和ICMP重定向中的重定向路径,并通知防火墙管理员。 ④提供数据包的路由选择和网络地址转换(NAT),从而解决局域网中主机使用内部IP地址也能够顺利访问外部网络的应用需求。

【知识目标】 掌握:Linux防火墙的配置 【能力目标】 会使用Linux命令行工具firewall-cmd配置防火墙 【思政目标】 培养学生职业素养和安全意识

【知识目标】 熟悉: Linux文件类型 【能力目标】 能分辨文件的种类 【思政目标】 培养学生职业素养和工匠精神。 1．Linux文件类型 Linux的文件类型大致可分为: 普通文件：用于存放数据、程序等信息的文件。 目录文件：是由文件系统中一个目录所包含的目录项组成的文件。 链接文件：又称符号链接文件, 用于不同目录下文件的共享。实际上它指向另一个文件。 设备文件：用于与I/O设备提供连接的一种文件,分为 块设备文件:表示磁盘、光盘等 字符设备文件:联系着按照字符进行操作的终端、键盘等设备。 管道文件：主要用于在进程间传递数据。 套接字文件 ：套接字(socket)文件通常用于网络数据连接。 说明：ll命令 Linux没有隐藏属性，文件或目录要实现隐藏，在命名时只要以“.”开头即可。 对于隐藏文件或目录，必须使用带“-a”参数的ls命令才能查看到。

【知识目标】 掌握: Linux文件内容查看命令 【能力目标】 会使用命令查看文件内容 【思政目标】 培养学生职业素养和工匠精神。 1．查看文本文件的内容——cat命令 说明：文件名可使用通配符 常用选项： -n——对输出内容中的所有行标注行号。 -b——对输出内容中的非空行标注行号。 举例：

【知识目标】 了解:Linux的发展、特点 熟悉:Linux的应用领域 【能力目标】 初步使用Linux系统。 【思政目标】 分析我国服务器系统情况，激发学生学习热情，为我国服务器系统开发应用而积极学习专业知识技能。 1.1 Linux的诞生 1. Linux是什么？ 1）Linux是一种源代码完全公开，多任务，多用户的Unix类网络操作系统 2）Linux——UNIX派生的自由软件 “Linux”这个单词根据Linus Torvalds本人的发音应该是“哩呐克斯”,音标是 ['li:nэks] 重音在“哩”上 1.1 Linux的诞生 2. Linux的诞生 1）UNIX简介 1969 年： 美国贝尔实验室的肯·汤普森（Kenneth Lane Thompson）在实验室的PDP-7机器上用B语言开发了UNIX系统。 1973 年： 贝尔试验的丹尼斯·里奇（Dennis Ritchie）与肯·汤普森以 C 语言改写Unix，Unix 的正式诞生。

【知识目标】 熟悉: Linux的图形和字符两种操作界面 【能力目标】 能够切换虚拟终端。 【思政目标】 培养学生理论与实践并重，践行精益求精的工匠精神。 1. Linux的操作界面 Shell是操作系统提供给用户使用的界面（图形、字符），它提供了用户与内核进行交互操作的一种接口。 Shell的分类： 图形Shell ： GNOME、KDE 字符Shell（命令行Shell） 3．虚拟控制台的选择与切换 RHEL7默认有6个虚拟终端(Virtual Terminal)（1图形+5字符）,之所以叫虚拟终端,是因为这些终端均是利用计算机当前的键盘和显示器模拟出来的。 其中： 第1个虚拟终端(tty1)是图形界面 第2～第6个虚拟终端(tty2～tty6)是字符界面 每个虚拟终端都支持独立的登录会话,利用多个虚拟终端可实现同时以不同的用户身份登录进行操作,或者用于实现同时运行多个应用程序。

【知识目标】 熟悉:Linux的版本 掌握: Linux系统组成 【能力目标】 能够分辨Linux主流内核及发行版本。 【思政目标】 分析我国服务器系统情况，激发学生学习热情。 1. Linux的组成 Linux内核：内核是系统的核心，是运行程序和管理 像磁盘和打印机等硬件设备的核心程序。 文件系统: 文件存放在磁盘等存储设备上的组织方法。Linux能支持多种目前浒的文件系统，如ext4、FAT、VFAT、ISO9660、NFS、SMB等。 Shell：Shell是系统的用户界面，提供了用户与内核进行交互操作的一种接口。 应用程序：包括文本编辑器、编程语言、X Window、办公套件、Internet工具、数据库等。

【知识目标】 掌握: 用户管理命令 【能力目标】 能使用命令管理用户 【思政目标】 培养学生职业素养和工匠精神。 常用选项： -c 注释信息——设定与用户相关的说明信息(如,真实姓名、邮箱地址等)。 -d 目录——设定用户的家目录(默认为/home/用户名)。 -e YYYY-MM-DD——设置用户的失效日期,此日期后将不能使用该账号。 -f 天数——指定密码到期后多少天账号被禁用,若指定为0,则表示账号到期后被立即禁用;若指定为-1,则表示账号过期后不被禁用(即密码永不过期)。 -g 组名或GID号——为用户指定所属的基本组,该组在指定时必须已存在。 -G 组名或GID号列表——为用户指定所属的附加组,各组在指定时已存在,附加组可以有多个,组之间用“,”分隔。 -M——不创建用户家目录。 -N——不创建与用户名同名的基本组。 -p 密码——指定用户的登录密码。 -s shell名——指定用户登录后使用的Shell,默认是bash。 -u 用户号——设置账号的UID,默认是已有用户的最大UID加1。如果同时有-o选项,则可以重复使用其他用户的标识号。

【知识目标】 掌握: 用户组分类 【能力目标】 能分辨用户组类型 【思政目标】 培养学生职业素养和工匠精神。 Linux操作系统是一个多用户的操作系统,它允许多个用户同时登陆到系统上使用系统资源。系统根据帐户来区分每个用户的文件、进程、任务,给每个用户提供特定的工作环境（如用户的工作目录、Shell版本以及X-Window环境的配置等）,使每个用户的工作都能独立不受干扰地进行。任何一个要使用系统资源的使用者,都必须首先向系统管理员申请一个用户账号,每个用户账号都拥有一个惟一的用户名和相应的口令。用户在登录时只有键入正确的用户名和口令后,才能进入系统。 对用户(组)的管理工作主要涉及到用户(组)账号的添加、修改和删除、用户(组)口令的管理以及为用户(组)配置访问系统资源的权限。这些工作是网络管理员日常最基本的工作任务,也是构建系统安全的最基本的保障。