利用 KMP 算法求子串在主串中出现的次数.c

对给定的链表 L ，设计一个算法，删除 L 中值为 x 的结点的直接前驱结点。 1 由键盘输入值，换行表示输入结束，根据输入建立单链表。 2 输入链表中的一个元素值，从链表中删除这个元素的前驱结点。 3 对删除元素后的链表元素在屏幕上显示。

电子科技大学数据挖掘课程 K-Means算法&通过感知机 反向传播算法实现人工神经网络（ANN) 实验报告+代码

攀枝花学院本科学生课程设计任务书 题　目 二叉排序树与平衡二叉树的实现 1、课程设计的目的 使学生进一步理解和掌握课堂上所学各种基本抽象数据类型的逻辑结构、存储结构和操作实现算法，以及它们在程序中的使用方法。 使学生掌握软件设计的基本内容和设计方法，并培养学生进行规范化软件设计的能力。 3） 使学生掌握使用各种计算机资料和有关参考资料，提高学生进行程序设计的基本能力。 2、课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等） (1) (1)以回车('\n')为输入结束标志,输入数列L，生成一棵二叉排序树T； (2)对二叉排序树T作中序遍历，输出结果； (3)计算二叉排序树T查

读取XML指定结点内容到另外一个文件 将指定的XML文件的结点内容写到另外一个文件 该文件名是有用户自由定

删除单链表中的重复的结点，数据结构课上的作业

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基于多结点样条的地形构造算法的设计与实现

给定一棵无穷的满二叉排序树，结点的编号是 1，2，3，4，…，即该二叉排序树的中序遍历序 列是从 1 开始的递增有序序列。如下图所示。 对于树中一棵根结点的编号为 X 的子树来说，沿着 X 的左孩子结点，以及左孩子结点的左孩子 结点，一路向左直至到达最后一层，可以获得以 X 为根的树中编号最小的结点；若沿着 X 的右孩子 结点，以及右孩子结点的右孩子结点，一路向右直至到达最后一层，可以获得以 X 为根的树中编号 最大的结点。 现在的问题是，在一棵根为 X 的子树中，结点的最小编号和最大编号分别是什么？ 要求输入一个整数 X，表示一棵子树的根结点的编号，输出以 X 为根的树中结点的最小编号和 最大编号。 例如： 若输入： 8 则输出： 1 15 若输入： 12 则输出： 9 15

基于对等结点指针表优化的Chord算法改进