想要学习LVOOP的人可以参考一下。实现过程比较简单，就是常规的加减乘除，用简单工厂模式进行了封装。

课程设计是教学过程中的一个重要环节，通过课程设计可以巩固本课程理论知识，掌握供配电设计的基本方法，通过解决各种实际问题，培养独立分析和解决实际工程技术问题的能力，同时对电力工业的有关政策、方针、技术规程有一定的了解，在计算、绘图、设计说明书等方面得到训练，为今后的工作奠定基础。

项目需求： 有两间塑料加工厂（A厂仅生产容器类产品；B厂仅生产模具类产品）；随着客户需求的变化，A厂所在地的客户需要也模具类产品，B厂所在地的客户也需要容器类产品。 抽象工厂模式设计原则： “开-闭”原则要求一个软件系统可以在不修改原有代码的情况下，通过扩展达到增强其功能的目的。 　对于一个涉及到多个产品等级结构和多个产品族的系统，其功能的增强不外乎两个方面： （1）增加新的产品族； （2）增加新的产品等级结构。 抽象工厂模式以一种倾斜的方式支持增加新的产品，它为新产品族的增加提供方便，而不能为新的产品等级结构的增加提供这样的方便。

5G使能L4级以上自动驾驶，首先在封闭园区与半开放高速路段商用部署 联网无人机视频回传、防碰撞、广泛连接与安全管控，需要5G保障 工业制造和医疗希望借助5G实现无线化、智能化转型 智能电网等行业需要5G切片技术提供专网服务

三菱运动控制程序，可以自学参考

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