数字信号处理实验（刘舒帆版）答案。1、本实验教材中所有例题程序均例入此文件夹，程序名称与例题名称均一一对应。如：
例2-1，程序名为MS2_1。
2、个别例题可能不止一段程序，则教材上第1段程序与例题名称均对应，后面的程序段名称则除了与例题名称对应外，再附加一个编号。如：
例17-1，第一段程序名为MS17_1，
第二段程序名为MS17_1_1。
3、部分实验任务提供了答案，如，实验2中的实验任务第2题，文件名为MS2R2。
4、实验例题中涉及到的一些非MATLAB库函数，也列入文件夹了。如：frequz_m ，ideal_lp等等。
5、使用时，不要忘记在MATLAB环境中设置这个文件夹的路
2021-07-06 09:24:34
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数字信号处理实验二根据已知滤波器的性能指标设计IIR数字滤波器，并对心电图信号进行滤波器；针对已知多频率正弦信号的频谱，设计相应的FIR滤波器按要求进行滤波。
2021-07-01 16:02:24
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数字信号处理作为电子通信专业的基础课程,涵盖了许多信号处理相关的内容,包括信号傅里叶变换、频谱分析以及数字滤波器设计等。其中,IIR滤波器和FIR滤波器作为经典的频域滤波器,是信号处理中最为基础的滤波器。通过对这两种滤波器的学习,将有助于后续复杂滤波器的设计。利用MATLAB的图形化接口,结合数字信号处理中滤波器设计的相关内容,开发了基于MATLAB的数字信号处理实验平台。该平台功能包括添加信号、叠加噪声以及IIR、FIR各滤波器类型的设计,不仅方便学生在课上直观地了解到频域滤波器的滤波过程,而且有利于在课后近一步学习与扩展滤波器设计。
2021-06-21 18:08:49
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为了方便学生更好地学习数字信号处理这门重要课程,提高实验动手能力,本文利用MATLAB GUI开发设计了可视化的虚拟实验平台,实验平台系统实现了信号生成模块、信号抽样模块、傅里叶变换模块、卷积和以及FFT的实现与应用模块,可以让学生更加直观地看到原理展示,从而进一步帮助学生理解和体会抽象难懂的内容,以此提高学生们的学习兴趣。
2021-06-21 14:04:09
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