本文将详细介绍模拟电子课程设计中的几个核心项目，包括电流/电压转换器、电压/电流转换器、声控式音乐彩灯控制器、方波发生器、不规则变速循环彩灯和声控延时夜灯的制作与调试，这些都是模电学习中的重要实践环节。 首先，我们来看电流/电压（I/V）和电压/电流（V/I）转换器。这两个转换器是电子系统中常见的信号处理单元。电流/电压转换器要求将0~10毫安的电流信号转换为0~10伏的电压信号，通过分析电路的工作过程，我们可以理解电流如何通过电阻转化为电压。而电压/电流转换器则是相反的过程，将0~10伏电压转换为0~10毫安电流，关键在于理解电压如何驱动电流流动。在制作与调试过程中，需要对电路参数进行精确调整，并记录测试数据。 接着是声控式音乐彩灯控制器，它利用压电陶瓷片拾取环境声音信号，通过三极管和可控硅控制彩灯的亮灭。电路中，电位器W用于调整声控灵敏度。调试时，应确保LED正常发光，然后找到使彩灯刚好熄灭的W值，以实现最佳声控效果。 方波发生器是电路设计中的基础模块，通过改变电容C1、C2的值可以调整输出频率。制作与调试时，需要观察方波的形状和频率，确保其稳定且可调。 不规则变速循环彩灯利用不规则周期脉冲发生器和计数分配器CD4017，通过调整两路脉冲信号发生器的频率，使得彩灯的亮灭速度不均匀，增加视觉效果。在实际操作中，要确保每个阶段的电路状态正确，彩灯按照预期顺序和速度变化。 最后是声控延时夜灯，它利用驻极话筒感应声音，通过555定时器实现延时开关功能。当有声音输入时，夜灯点亮，一段时间后自动熄灭。元件选择和调试时，需要注意电源电压、电容充电时间以及延时时间的调整。 这些项目涵盖了模拟电子技术中的基本概念，如信号转换、放大、控制逻辑和延时电路，是学习模电不可或缺的实践环节。通过动手制作与调试，学生可以深入理解电子元器件的工作原理和电路设计思路，提升实际操作技能。

我们设计的函数发生器，有仿真图。由比较器和积分器组成方波—三角波产生电路，比较器输出的方波经积分器得到三角波，三角波到正弦波的变换电路主要由差分放大器来完成。差分放大器具有工作点稳定，输入阻抗高，抗干扰能力较强等优点。特别是作为直流放大器时，可以有效地抑制零点漂移，因此可将频率很低的三角波变换成正弦波。波形变换的原理是利用差分放大器传输特性曲线的非线性。

模拟电子课程设计 声光控延时控制电路 画框图 日用电器技术知识手册 电子线路设计应用手册 设计的光控延时温馨壁灯电路考虑到了这个问题，主要能够起到关灯后弱照明的作用，不需要我们去点亮，能够自动点亮，约一到两分钟后壁灯自动关断，给卧室带来一片温馨。从另一方面来说，这样也起到了节能的作用。

输入220V，50Hz的交流电，分别通过电源变压器，整流电路，滤波电路，稳压电路，依次进行降压，整流，滤波，稳压，最终以稳定的直流形式输出

模拟电子课程设计(串联型直流稳压电源) 包含ms10文件

5V12V直流稳压电源模拟电子课程设计.pdf

高保真音频功率放大器 模拟电子课程设计 基本要求：设计并制作一个高保真音频功率放大器，输出功率10W/8Ω，频率响应20~20KHZ，效率>60﹪，失真小。

基本要求：设计并制作一个高保真音频功率放大器，输出功率10W/8Ω，频率响应20~20KHZ，效率>60﹪，失真小。

1、熟悉声光控制器系统的工作原理 2、设计一个用于楼道路灯的声光控制器：白天灯不亮，夜间在声音的作用下使灯点亮，灯亮50秒或更长时间后自动熄灭，要求以模拟电路（全部选用模拟器件）实现，且电路简单、低耗能、成本低、安全可靠。 3、在教师的引导下学生自主完成设计的整个过程，包括：设计方案选取，电路图、印制版图的设计及系统功能仿真验证、硬件的装配与调试与故障分析、撰写总结报告。

据课程设计的要求，对信号发生部分可采用多种方案：如模拟电路实现方案，数字电路实现方案，模数结合实现方案等。鉴于波形信号的产生和模拟联系紧密，我们用模拟电路实现方案以实现信号产生电路的所有功能。