成人教育是我国教育事业的重要组成部分,也是终身教育学习体系的重要组成部分。不断提高在校成人教育的素质,加大力度投入,以加强人力资源能力建设为核心,大力发展成人教育,促进经济和社会发展具有重要的作用。文章从分析当前在校成人教育的现状,反思和归纳成人教育所需要解决的问题,思考在校成人教育的管理模式。

羧基肽酶-H抗体对成人隐匿性自身免疫糖尿病（LADA）的诊断价值，杨琳，周智广，目的 探讨羧基肽酶-H抗体（CPH-Ab）对成人隐匿性自身免疫糖尿病（LADA） 的诊断价值及该抗体阳性患者胰岛β细胞功能的变化。方法 选择

洞察力不仅是创造力的重要组成部分，而且是创新的重要方式。 9至10岁是创造力发展的关键时期。 儿童洞察力神经机制的研究对于理解人类创造力发展过程很有帮助。 研究了19名9-10岁的儿童和15名年轻的成年人在通过添加一个笔画执行汉字生成任务时大脑激活过程中与知觉冲突处理有关的发育差异。（Qiu et al。，2007; Zhao等（2011）。 结果表明：1）在回答开始后的300-400 ms的时间窗口中，Aha回答引起的ERP挠度（N300-400）大于No-aha回答； 但是，儿童和成年人之间没有显着差异，这表明，在识别答案的过程中，新旧思维方式之间的认知冲突处理在儿童和成年人之间是相似的。 2）在500到1000毫秒的时间范围内，Aha答案比No-aha答案引起的晚正成分（LPC）。 更重要的是，在Aha条件下，LPC在儿童中的振幅要比在成年人中大。 而在“非阿哈”状态下，两组之间没有显着差异，这表明在更新和保持工作记忆中正确信息的认知过程中，儿童比成年人需要更多的注意力资源。

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