综合性学习《孝亲敬老-从我做起》,;;.ppt
2021-12-12 19:03:34 13.15MB
工业数字化环境下化工企业综合性安全信息系统的构建.pdf
2021-12-12 13:04:39 2.78MB 新金融 金融行业 数据分析 参考文献
1.1实现绘制Bresenham直线 运用Bresenham算法,通过点绘制实现直线。 1.2实现种子填充算法 运用4连通种子填充算法,实现填充矩形的颜色填充和矩形框内的颜色填充。 1.3实现几何变换 运用glRotated、glTranslated、glScaled实现几何图像的旋转、平移、放大、缩小。 1.4实现窗口裁剪 通过Cohen_Sutherland、Sutherland_Hodgman实现线段裁剪和多边形裁剪。 1.5实现绘制曲线 通过Bezier算法和三次B样条算法实现绘制曲线。 1.6画图 实现画直线,闭合多边形,填充多边形。 1.7清屏 清除控制台和颜色缓冲。
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综合性大学园区网络设计,提供网络拓扑结构图,详细模板和设计背景
2021-12-10 16:16:34 343KB 校园网
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讲述常见的通信技术,移动通信技术,实验系统、实验方法和实验过程
2021-12-08 09:22:01 1.08MB CDMA 移动通信
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华南农业大学数字逻辑综合性、设计性报告。自动售饮料机
2021-12-05 23:45:45 361KB 数字逻辑报告
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本课程是计算机科学与技术专业所开设的一门重要实践课程,主要要求学生掌握Java语言和面向对象在实践中的应用。本课程设计的目的是使学生在理论学习的基础上,动手编写程序,通过应用所学习的知识,来解决一些实际的问题。在此基础上,真正理解和掌握Java面向对象程序设计的相关理论,具备程序设计的能力。
2021-12-05 21:31:21 266KB Java
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1. 分析PL/0程序的Block子程序,理清PL/0程序结构和语句格式。画出Block子程序的流程图,写出至少两条PL/0程序语句的语法格式。 2. 分析PL/0程序的Block子程序和Gen子程序,了解代码生成的方法和过程。使用概要算法来描述语句的代码生成过程。 3. 自己编写一个简单的PL/0程序,能够正确通过编译,得到中间代码。列出自己编写的源程序和编译后得到的中间代码。 4. 从中选择一个语句或表达式,写出代码生成的过程。要求从自己的源程序中选择一条语句,结合这条语句写出语义分析和代码生成过程。在描述这个过程中,要说清楚每个功能有哪个子程序的哪条语句来完成,说清楚语句和参数的含义和功能。
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人教新课标版小学语文五年级下册第六组《综合性学习:信息传递改变着我们的生活》教学设计教案.doc
2021-12-01 14:01:16 42KB
面向计算机视觉课程的综合性实验平台.docx
2021-11-25 18:02:13 16KB