《电子科技大学软件工程全套资料详解》 在计算机科学与技术领域，软件工程是一门至关重要的学科，它涵盖了软件开发的全过程，包括需求分析、设计、编码、测试和维护等环节。电子科技大学作为国内知名的高等学府，其软件工程课程的教学资源丰富而全面，尤其以王玉林老师的教学备受赞誉。本资料包汇聚了王玉林老师在软件工程课程中的精华内容，包括课件、实验指导和学习报告，旨在帮助学生深入理解和掌握软件工程的核心知识。 1. **软件工程基础** - **定义**：软件工程是应用工程原则、方法和工具，以系统化、规范化的途径进行软件开发，确保软件质量和效率的过程。 - **生命周期**：软件工程生命周期包括需求分析、设计、编码、测试、维护五个主要阶段，每个阶段都有其特定的任务和目标。 2. **需求工程** - **需求获取**：通过访谈、问卷调查等方式了解用户需求，明确软件的功能和性能要求。 - **需求分析**：对获取的需求进行整理和分析，形成需求规格说明书。 - **需求管理**：需求变更的控制和跟踪，确保需求的一致性和完整性。 3. **设计阶段** - **概要设计**：确定软件的总体结构和模块划分，制定接口规格。 - **详细设计**：为每个模块设计具体的实现方案，包括算法选择和数据结构设计。 4. **编码与实现** - **编程规范**：遵循良好的编程习惯，提高代码可读性和可维护性。 - **版本控制**：使用Git等工具进行代码版本管理和协作。 5. **测试** - **单元测试**：对软件的最小可测试单元进行验证。 - **集成测试**：多个模块组合后的功能验证。 - **系统测试**：整个软件系统在实际环境下的运行测试。 - **验收测试**：用户参与的最终测试，确保满足合同或用户需求。 6. **软件维护** - **改正性维护**：修复发现的错误。 - **适应性维护**：适应环境变化，如硬件升级、新标准引入。 - **完善性维护**：增加新功能，提高软件性能。 - **预防性维护**：优化代码，预防未来可能出现的问题。 7. **项目管理** - **进度管理**：合理安排工作计划，确保项目按时完成。 - **质量管理**：通过质量保证和质量控制确保软件质量。 - **风险管理**：识别、评估和应对可能导致项目偏离目标的风险。 8. **实验与实践** - **案例研究**：通过真实项目或模拟案例加深理论理解。 - **团队合作**：锻炼沟通协作能力，提高项目执行力。 王玉林老师的课程资料集涵盖了以上所有内容，不仅理论知识扎实，还注重实践操作，是软件工程学习者的宝贵财富。通过学习这些资料，学生可以全面了解和掌握软件工程的各个环节，为将来从事软件开发工作打下坚实基础。

华为1+X网络系统建设与运维（中级）配套实验资源包 网络系统建设与运维中级教材。共 11 章，包括TCP/IP 基础、交换技术、路由技术、网络可靠性、广域网技术、网络安全技术、IPv6 基础、WLAN 技术、网络管理技术、企业网项目建设实践和网络自动化运维项目实践。 可用于“1+X”证书制度试点工作中网络系统建设与运维职业技能等级证书的教学和培训，也适合作为应用型本科、职业院校、技师院校的教材，同时也适合作为从事网络技术开发、网络管理和维护、网络系统集成的技术人员。

一、 实验目的： 1、 掌握Keil、Protues软件的使用； 2、 掌握编写单片机并口输入输出程序的方法； 3、 理解7段LED的工作原理。 二、 实验内容： 1、每2个数码管为一组，交替点亮“8”。 2、对第4个数码管按照一段亮二段亮三段亮……全部亮灭一段灭二段……全部灭方式，如此反复进行。 3、将开关K0~K5的置位情况显示在数码管上，开关置“ON”的对应数码管显示“0”，开关置“OFF”（拨向下）的对应数码管显“1”。 4、将开关K0~K7的置数显示在数码管上，如K0~K7全部为OFF，第1,2位数码管显示FF。 实验1 LED数码管与拨码开关的目的是让学生掌握单片机编程及Keil、Protues软件的使用，了解7段LED的工作原理，并通过具体实验内容锻炼其实操能力。实验涉及的知识点主要包括： 1. **Keil软件**：Keil是常用的嵌入式系统开发工具，支持多种微控制器，包括51系列。它提供了C语言和汇编语言的集成开发环境，方便编写、编译和调试单片机程序。 2. **Protues软件**：Protues是虚拟仿真软件，可以模拟硬件电路，帮助开发者在实际操作前验证程序逻辑，避免硬件调试中的繁琐步骤。 3. **单片机并口输入输出**：实验中使用了51单片机，其并行端口P0、P1、P2、P3可作为数据或控制信号的输入输出。例如，P0用于连接数码管的段选线，P1可能用于位选线。 4. **7段LED工作原理**：7段LED由7个独立的LED段组成，通过不同组合点亮这7段，可以显示0-9、A-F等字符。在实验中，需要控制每个段的亮灭来显示所需数字。 5. **数码管动态显示**：由于单片机I/O资源有限，通常使用动态扫描的方式来驱动多个数码管，即快速轮流点亮各个数码管，给人眼造成同时点亮的错觉。实验要求每2个数码管为一组交替点亮"8"，这涉及到数码管的控制时序和编码。 6. **数码管编码**：实验中的`nums[]`数组包含了0-9、A-F每个字符对应的7段码，通过设置P0端口的电平，实现字符的显示。 7. **拨码开关**：拨码开关是一种多位置选择开关，实验中使用K0-K7共8个开关，通过它们的状态组合来控制数码管显示的内容。开关置"ON"表示0，"OFF"表示1，或者根据开关状态显示对应的16进制数。 8. **C语言编程**：实验代码使用C语言编写，`delay_ms_ms`是延时函数，`seg_show`负责数码管的显示，而`exp_1_1`到`exp_1_4`则是实验任务的具体实现函数。 9. **实验步骤**：包括电路的仿真设计、程序编写、结果验证等，学生需要根据实验内容编写相应的单片机程序，实现数码管的控制以及拨码开关状态的读取和显示。 10. **程序结构**：`main`函数是程序的入口，通过调用各个实验任务函数完成指定功能。`delay_ms`用于延时，确保数码管的显示效果。`seg_show`函数通过传入数码管的段码和位选码实现字符显示。 通过这个实验，学生不仅可以掌握基础的单片机编程技巧，还能理解硬件与软件之间的交互，增强对数字电路和嵌入式系统的实践能力。

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程序设计是高等学校计算机学科及电子信息学科各专业本科的核心专业基础课程，是培 养学生软件设计能力的重要课程。在计算机学科的本科教学中，起着非常重要的作用。 “Java 程序设计”是计算机科学与技术专业本科的专业基础限选课，开设本课程的目的 是：进行程序设计和面向对象方法的基础训练；使用 Java 编程技术，设计解决操作系统、网 络通信、数据库等多种实际问题的应用程序。 本课程通过全面、系统地介绍 Java 语言的基础知识、运行机制、多种编程方法和技术， 使学生理解和掌握面向对象的程序设计方法，理解和掌握网络程序的特点和设计方法，建立 起牢固扎实的理论基础，培养综合应用程序的设计能力。 本课程的先修课程包括：C/C++程序设计 I、C/C++程序设计 II、数据结构、操作系统、 计算机网络、数据库原理等

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【软工实验：员工基本信息管理系统】是一个以物联网技术为基础，旨在提供全面的员工信息管理解决方案的项目。在当今数字化时代，高效、准确地管理企业内部的员工信息是至关重要的，这个系统为此提供了便利。 我们需要理解“员工基本信息管理系统”的核心功能。它通常包括以下几个方面： 1. **员工信息录入**：系统应支持新员工信息的录入，包括姓名、性别、出生日期、入职时间、部门、职位等关键字段。此外，可能还包括更详细的个人信息，如教育背景、工作经历和联系方式。 2. **信息查询与更新**：管理员和相关部门能够方便地查询员工信息，同时，随着员工状态的变化（如职务晋升、调动或离职），系统应允许快速更新信息。 3. **权限管理**：系统应具备角色和权限设定功能，确保敏感信息的安全性。不同级别的用户有不同的访问权限，例如，普通员工可能只能查看自己的信息，而经理及以上级别则能查看整个部门或公司的员工信息。 4. **报表与统计**：系统应提供数据分析和报表生成功能，便于人力资源部门进行人力规划、薪资统计、绩效评估等工作。这可能包括年龄分布、部门结构、性别比例等多维度的统计数据。 5. **集成与互通**：由于本系统涉及到“物联网”标签，我们推测可能实现了与其他设备或系统的互联。例如，通过物联网技术，系统可能可以自动同步考勤数据、工资发放记录等，进一步提高管理效率。 在提供的压缩包中，有两个文件：`README.md` 和 `stmanag`。`README.md` 文件通常包含项目的介绍、安装指南、使用方法等信息，对于理解和操作这个系统至关重要。而 `stmanag` 可能是系统的主要可执行文件或代码库，用于运行和开发员工基本信息管理系统。 在实际应用中，物联网技术可能体现在以下几个方面： - **传感器数据集成**：通过物联网设备收集的考勤、健康监测等数据可以自动导入系统，减少人工输入的错误和时间。 - **实时通信**：物联网设备可能用于实现远程会议、即时消息传递，增强团队协作。 - **位置追踪**：在某些场合，例如大型园区或仓库，物联网设备可能用于定位员工位置，便于紧急情况下的响应或资源调度。 在进行软工实验时，学生将学习如何设计、实现并优化这样一个系统，涵盖数据库设计、用户界面开发、后端逻辑处理以及物联网技术的应用。通过这个项目，他们不仅可以提升编程技能，还能深入理解软件工程的实践过程，包括需求分析、系统设计、测试与调试、文档编写等环节。