这为系统开发及功能模块化提供了清晰地设计思路与方向，基于系统需求分析，以下为该系统的详细功能： （1）辅导员主要功能：①学生信息管理：辅导员可以对学生的信息进行管理。②公告发布：由教务处人员或是奖助学金管理委员会发布的公告。 （2）教务处主要功能：①课程管理：教务处人员可以对学生课程信息进行管理。②成绩管理：教务处老师可以对学生的成绩进行增删改等操作，而且教务处还可以对学生或是辅导员申请的成绩修改进行批准。③公告管理：教务处人员可以对公告进行管理。 （3）学工处主要功能：①活动管理：学工处发布学生奖学金的基本活动内容。②奖学金评定： 奖学金评定单位设置主要是交代奖学金是由谁发放的，要设置发放单

基于java技术的高校奖学金管理系统 各项功能齐全，且可扩展性强，便于添加功能。

统页面设计操作简单，功能齐全，实现了对高校奖学金的的综合评定和信息化管理。为了能更方便的对数据进行管理和维护，课程和活动成绩都实现了批量输入。同时奖学金评定时课程成绩和活动成绩都按照从高到低进行了排序，直观的对奖学金登记进行设置。方便了用户操作，提高了系统的性能。

1．学生需求 学生既是综合测评的对象，也是综合测评的主体。学生可以查询并维护自己的个人档案，同时参加其他同学的综合测评。学生对功能上的需求主要有： (1) 查询学校、学院、班级发布的种类消息和公告； (2) 查询课程信息和考试成绩； (3) 更新和维护自己的个人信息，查看其他同学的信息； (4) 查询自己的测评结果，查看本班测评结果统计信息。 2．管理员需求 管理员按身份级别可分为班委(测评小组)、辅导员、系统管理员四种级别。管理员除具备学生需求的功能外，按照不同身份还具备以下不同的权限。 (1) 班委：学生个人信息的录入和修改，各学期课程信息的录入和修改，学生综合测评结果的统计和修改。操作权限范围是本班同学。 (2) 辅导员：辅导员除了具备班委的权限外，还要负责对学生奖惩情况的核实，相关数据的维护。操作权限范围是本学院全体学生。 (3) 系统管理员：系统与管理员负责系统的管理维护，除具备上述所有功能外，管理员还负责数据备份与恢复、人员管理、权限设置等。 1.3.2系统子功能需求分析 本系统包括学生用户管理，数据库管理，学生信息管理，统计分析，报表的生成。根据所需功能要求包括以下的功能模块。 学生信息的管理：包括对学生信息的查询，修改，删除等更新。 课程信息的管理：对学生选修课程信息的查询，修改和删除等更新。 成绩信息的管理：对学生成绩信息的查询，修改和删除等更新。 统计分析：对成绩的分类统计，加以整合，以便得出综合评分标准。 报表生成：对评奖结果及其所需要的信息生成报表。 大概的子功能图：