本次课程设计的题目是，时间片轮转调度算法的模拟实现。要求在充分理解时间片轮转调度算法原理的基础上，编写一个可视化的算法模拟程序。 具体任务如下： 1、根据需要，合理设计PCB结构，以适用于时间片轮转调度算法； 2、设计模拟指令格式，并以文件形式存储，程序能够读取文件并自动生成指令序列。 3、根据文件内容，建立模拟进程队列，并能采用时间片轮转调度算法对模拟进程进行调度。 任务要求： 1、进程的个数，进程的内容（即进程的功能序列）来源于一个进程序列描述文件。 2、需将调度过程输出到一个运行日志文件。 3、开发平台及语言不限。 4、要求设计一个Windows可视化应用程序。 模拟指令的格式：操作命令+操作时间 ● C ： 表示在CPU上计算 ● I ： 表示输入 ● O ： 表示输出 ● W ： 表示等待 ● H ： 表示进程结束

设计一个有N个进程的进程调度程序。 1、进程调度算法：采用动态最高优先数优先的调度算法（即把处理机分配给优先数最高的进程）。 2、每个进程有一个进程控制块（PCB）表示。进程控制块可以包含如下信息：  进程名----进程标示数ID；  优先数----Priority，优先数越大优先权越高；  到达时间----进程的到达时间为进程输入的时间；  进程还需要运行时间----AllTime，进程运行完毕AllTime =0；  已用CPU时间----CPUTime；  进程的阻塞时间StartBlock----表示当进程在运行StartBlock个时间片后，进程将进入阻塞状态；  进程的阻塞时间StartTime----表示当进程阻塞StartTime个时间片后，进程将进入就绪状态；  进程状态----State；  队列指针----Next，用来将PCB排成队列。 3、调度原则  进程的优先数及需要的运行时间可以事先人为地指定（也可以由随机数产生）。进程的到达时间为进程输入的时间；  进程的运行时间以时间片为单位进行计算；  进程在就绪队列中带一个时间片，优先数

1) 每一个进程有一个PCB，其内容可以根据具体情况设定。 2) 可以在界面设定的互斥资源（包括两种：输入设备与输出设备）的数目 3) 进程数、进入内存时间、要求服务时间可以在界面上进行设定 4) 进程之间存在一定的同步与互斥关系，可以通过界面进行设定，其表示方法如下： 进程的服务时间由三段组成：I2C10O5（表示进程的服务时间由2个时间片的输入，10个时间片的计算，5个时间片的输出） 进程间的同步关系用一个段表示：W2，表示该进程先要等待P2进程执行结束后才可以运行 因此，进程间的同步与互斥关系、服务时间可以统一用四段表示为：I2C10O5W2 5) 可以在运行中显示各进程的状态：就绪、阻塞、执行 6) 采用可视化界面，可在进程调度过程中随时暂停调度，查看当前进程的状态以及相应的阻塞队列 7) 具有一定的数据容错性

课程设计：采用时间片轮转算法的进程调度程序.pdf

进程调度程序设计报告

采用高响应比算法的进程调度程序采用高响应比算法的进程调度程序采用高响应比算法的进程调度程序采用高响应比算法的进程调度程序采用高响应比算法的进程调度程序采用高响应比算法的进程调度程序

应用了时间片轮转法和优先数调度算法 所有地Word文件都在

设计、编写一个进程调度程序，允许多个进程共同运行的进程调度程序。 （1）进程调度算法：采用最高优先数优先的调度算法（即把处理机分配给优先数最高的进程）和先来先服务算法。 （2）每个进程有一个进程控制块（ PCB）表示。进程控制块可以包含如下信息：进程名、优先数、到达时间、需要运行时间、已用CPU时间、进程状态等等。 （3）进程的优先数及需要的运行时间可以事先人为地指定（也可以由随机数产生）。进程的到达时间为输入进程的时间。 （4）进程的运行时间以时间片为单位进行计算。 （5）进程状态及状态转换。

1.1. 设计要求 1) 每一个进程有一个PCB，其内容可以根据具体情况设定。 2) 可以在界面设定的互斥资源（包括两种：输入设备与输出设备）的数目 3) 进程数、进入内存时间、要求服务时间可以在界面上进行设定 4) 进程之间存在一定的同步与互斥关系，可以通过界面进行设定，其表示方法如下： 进程的服务时间由三段组成：I2C10O5（表示进程的服务时间由2个时间片的输入，10个时间片的计算，5个时间片的输出） 进程间的同步关系用一个段表示：W2，表示该进程先要等待P2进程执行结束后才可以运行 因此，进程间的同步与互斥关系、服务时间可以统一用四段表示为：I2C10O5W2 5) 可以在运行中显示各进程的状态：就绪、阻塞、执行 6) 采用可视化界面，可在进程调度过程中随时暂停调度，查看当前进程的状态以及相应的阻塞队列 7) 具有一定的数据容错性

操作系统课程设计采用短作业优先算法的进程调度程序