编译原理 课程设计 包含 词法分析 语法分析 语义分析 ，压缩包中 包含使用文档 采用c# 语言开发，有图形界面，并且核心代码 与界面代码分离 可以很好的改成java 平台 代码。
2023-05-15 13:17:47
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这是我本科编译原理课上完成的实验(C语言编写)，文件打包了从词法分析、语法分析到语义分析的代码，使用codeblock编写。
2023-01-04 20:14:46
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这是编译原理的分析器，一直做到了中间代码生成。词法分析能识别基本的c语言的语言元素，语法分析用了预测分析法，递归下降法。语义分析也做了，能够识别赋值，循环，条件等多种语句。
2022-06-23 18:12:21
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包含五个实验：词法分析，ll（1）分析，算符优先文法，语法分析，语义分析五个实验。报告和源代码都在其中，目的嘛，为了方便学弟学妹，省的浪费时间。部分代码有点错误，我也不想调试了，因为我也不喜欢编译实验，如果你想，可以修改一下有的程序。C#
2022-06-03 10:34:43
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该软件包括完整的词法分析、语法分析、语义分析、Java代码实现和汇编代码实现的四则混合运算，功能齐全，代码易懂。包括相关的工具ant
2021-12-19 18:36:08
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内容摘要
对源文件进行词法分析，语法分析和语义分析，分析当前单词，回送给语法分析程序同时产生相应的二元式文件和符号表。在此过程中，应用SLR(1)文法。同时设计状态站、符号栈、语义栈，在进行语法分析时，也伴随着语义的分析，根据赋值语句和算数表达式的文法及相应的语义子程序，最后生成一个四元式文件，存放结果。
关键字：SLR(1) 符号栈 状态栈 语义栈 词法、语法、语义分析
2021-11-30 08:56:13
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词法分析部分我们遵从一般的规律进行分析，设计，编写程序，运用一般自动机理论构造状态，将状态转化成程序。语法分析部分我们我们采用ｌｌ（１）方法实现，采用ｌｌ（１）方法实现语法发分析要求文法满足以下要求：经过压缩，无左递归，无回溯。
本部分内容是语义分析，主要的功能是把根据词法，语法分析的结果生成中间代码！我们采用的中间代码形式是类似四地址码的形式，只有if 和goto 语句，其他的就是算术和逻辑表达式！我们认为我们已经完成了中间代码的生成要求！
2021-11-19 17:35:17
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