UML 统一建模语言手册.pdf UML 统一建模语言手册.pdf

统一建模语言参考手册UML 官方原版，严重推荐

在学校的期末作品，里面有顺序图 活动图 类图 用例图

清华大学出版社 UML面向对象设计与分析 牛丽平版

根据下列描述绘制该学校管理系统的类图。 (1) 学校管理系统要存储下列数据： 系：系名，系主任 学生：学号，姓名，学生所属系 教师：工作证号，姓名，教师所属系 研究生：专业方向 教授：研究领域 课程：课程号，课程名称，学分 (2) 一个系由学生和教师组成；学生中有部分是研究生；教师中有部分已经是教授；学生要选修若干门课程，每门课有一个考试成绩；一个教师有能力讲授多门课程，一门课程也可以有多位教师能够讲授，但某个学期一个教师只任教一门课；每个研究生只能跟随一位教授。 （提示：画类图时只需考虑类属性，忽略类方法；此外，注意关联名、多重性、限定关联等细节问题）

项目一 用例图 - 1 - 项目二 对象图 - 6 - 项目三 类图 - 9 - 项目四 活动图 - 14 - 项目五 状态图 - 20 -

UML统一建模语言综合习题2套（期末复习）

StarUML(简称SU)，是一种创建UML类图，生成类图和其他类型的统一建模语言(UML)图表的工具。

示例：一卡通状态图

1、网络教学系统的需求分析 本系统是为计算机相关专业的学员打造的一个线上网络教学平台。该系统能为计算机相关专业的学员提供多学科、系统性、有针对性的优质的线上学习资源。教师可以通过直播、录播或者发布word、ppt、pdf等方式开展教学，学员可以根据自己的需要选择观看平台上的教学视频或者下载相关学习资源，从而达到网络自主学习的目的。 2、功能分析 网络教学系统的功能分析可以反映该系统能够提供的各种功能，它能够清晰地把系统要完成的功能展示给后续的是人员和使用者。该网络教学系统的具体功能如下： (1)系统允许用户注册 (2)系统允许用户登录 (3)系统允许学员浏览教学资源 (4)系统允许学员查询教学资源 (5)系统允许学员下载教学资源 (6)系统允许学员观看教学视频 (7)系统允许学员充值会员 (8)系统允许学员报名课程 (9)系统允许学员取消课程报名 (10)系统允许用户通过不同渠道缴纳报名费 (11)系统允许学员发表课程评价 (12)系统可以给用户分配权限 (13)系统允许教师开设线上班级 (14)系统允许教师直播教学 (15)系统允许教师上传教学资料 (16)系统允许教师修改教学资料