计算机科学与技术导论论文 计算机科学与技术导论论文是阐述计算机科学与技术专业的综合知识点。论文中指出，计算机科学与技术专业是培养计算机人才的重要专业，旨在培养具有良好的科学素养、系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法的高级科学技术人才。 知识点一：计算机科学与技术的重要性 * 计算机科学与技术已经渗透到社会的各个方面，成为当今社会的三大支柱之一。 * 计算机科学与技术是推动社会发展的重要手段。 * 计算机科学与技术人才的需求在不断增加，具有良好的就业前景。 知识点二：学习计算机科学与技术的必要性 * 学习计算机科学与技术可以推动社会的发展。 * 计算机科学与技术人才的需求在不断增加，具有良好的就业前景。 * 为了顺应时代潮流，学习计算机科学与技术是非常必要的。 知识点三：计算机科学与技术的发展前景 * 计算机科学与技术的发展速度非常快，已经渗透到社会的各个方面。 * 计算机科学与技术将来的发展是非常必要的。 * 计算机科学与技术人才的需求在不断增加，具有良好的就业前景。 知识点四：学习计算机科学与技术的要求 * 学习计算机科学与技术需要扎实的基本功，包括计算机运算基础、程序设计基础、计算机基本结构与工作原理等。 * 学习计算机科学与技术需要较好的数学水平和英语水平，熟悉C语言、C++等多种语言。 * 学习计算机科学与技术需要独立编程的能力和团队合作能力。 知识点五：计算机科学与技术人才的要求 * 计算机科学与技术人才需要具有研究开发计算机软、硬件的基本能力。 * 计算机科学与技术人才需要了解与计算机有关的法规和发展动态。 * 计算机科学与技术人才需要掌握文献检索、资料查询的基本方法和获取信息的能力。 知识点六：计算机科学与技术的分类 * 计算机科学与技术可以分为计算机软件理论、计算机系统、计算机技术与应用等多个方向。 * 计算机科学与技术的发展将来会更加紧密地与其他学科结合。 知识点七：知识经济型社会的人力资源核心 * 知识经济型社会的人力资源核心就是知识型人才。 * 知识人才是经济社会的第一资源，在现在这个年代，国家与国家、企业与企业之间的竞争实际上就是科学与人才的竞争。

自考本科 计算机科学与技术 02327 操作系统(实践) 实践报告 举例: 实习任务部分： 本课程设计完成一个简单页面置换算法的模拟，加深理解页面置换算个算法对于存储器内存扩展使用的原理以及对于不同置换算法的使用的优缺点。在此次课程设计中完成的只是一个小小的模拟算法，对于操作系统中对于置换算法的选择远远不止这些。 用随机数方法产生页面走向，页面走向长度为L。 根据页面走向，分别采用FIFO和LRU算法进行页面置换，统计缺页率；为简化操作，在淘汰一页时，只将该页在页表中抹去,而不再判断它是否被改写过，也不将它写回到辅存。 假定可用内存块和页表长度 (作业的页面数)分别为m和k，初始时，作业页面都不在内存。 操作系统是计算机科学与技术专业的重要组成部分，而02327操作系统(实践)课程则着重于将理论知识转化为实践操作。本次实习的目标是通过模拟页面置换算法，加深对操作系统内存管理和扩展原理的理解，同时对比不同置换算法的优缺点。实习过程中，学生需要使用随机数生成页面走向，然后应用FIFO（先进先出）和LRU（最近最久未使用）两种算法进行页面置换，计算缺页率。 FIFO页面置换算法是最简单的策略，它按照页面进入内存的顺序淘汰最老的页面。然而，这种方法并不理想，因为它可能频繁地淘汰那些频繁被访问的页面，导致较高的缺页率。例如，当进程访问到一个长时间未被访问的旧页面时，FIFO算法会错误地将其淘汰，即使这个页面接下来可能被频繁使用。 相比之下，LRU算法更先进，它考虑了页面的使用历史。LRU基于“最近的过去”预测“最近的将来”，淘汰最近最久未被访问的页面，以期望减少未来被访问的可能性。虽然这种算法在大多数情况下表现得更好，但它也存在一定的局限性，例如需要额外的硬件支持来跟踪页面的访问时间，增加了系统的复杂性。 实习的基本情况包括了实习的时间、地点，以及实习地概况，这部分内容未提供具体细节，但通常涉及学生在指导老师的监督下，使用个人或实验室的计算机环境进行编程和测试。 在实践内容及过程中，学生首先进行需求分析，理解页面置换算法的概念及其对系统性能的影响。然后，通过编程实现FIFO和LRU算法，生成随机页面走向，模拟内存管理和页面替换。在这个过程中，学生不仅需要编写代码，还需要分析和比较两种算法在相同页面走向下的性能差异，通过统计缺页率来评估算法的效率。 实习活动的目的是提升学生的理论联系实际的能力，增强他们对操作系统核心概念——页面置换算法的深入理解。通过这样的实践，学生可以更好地掌握操作系统的原理，提高解决问题和优化系统性能的能力。这次实习提供了宝贵的实践经验，有助于培养计算机科学与技术专业的学生在未来面对实际操作系统问题时，能够迅速找到解决方案并进行有效的系统优化。

数据可视化是计算机科学与技术领域中的一个重要分支，它涉及到如何将复杂的数据集转换为易于理解的图形或图像，以便人们可以快速洞察数据背后的模式、趋势和关联。在本项目的“数据可视化大屏项目”中，学生被要求利用相关技术来完成一项期末作业，其中涉及到实时数据的处理和展示。 项目采用了Java作为主要的开发语言。Java是一种广泛应用于服务器端开发的高级编程语言，具有跨平台性、稳定性和高效性，特别适合构建大型、复杂的应用系统。在这个项目中，Java可能用于实现后端逻辑，处理数据请求和响应。 Spring框架是Java企业级应用开发的核心框架，提供了依赖注入、面向切面编程、事务管理等多种功能。在本项目中，Spring可能被用来搭建应用程序的架构，管理对象的生命周期，以及处理HTTP请求。Spring还可能与MyBatis集成，提供数据库操作的支持。 MyBatis是一个轻量级的持久层框架，它简化了Java应用与数据库之间的交互。MyBatis允许开发者编写SQL语句，将SQL与Java代码直接绑定，提高了开发效率。在这个数据可视化的项目中，MyBatis可能被用来执行数据库查询，获取实时数据。这些数据可能是用来驱动可视化图表的关键数据源。 数据可视化部分可能使用了如ECharts、D3.js、Highcharts等流行的JavaScript库，它们提供了丰富的图表类型和高度定制的可能性。通过这些库，开发者可以创建动态、交互式的数据大屏，用户可以通过鼠标悬停、点击等方式探索数据。实时数据的更新可能通过Ajax技术实现，定期或根据需求从后端获取最新数据，确保大屏展示的数据始终与数据库同步。 此外，项目可能还涉及到了前端技术，如HTML、CSS和JavaScript，它们共同构成了用户界面。HTML用于定义页面结构，CSS负责样式设计，而JavaScript则用于实现页面的交互逻辑。在数据可视化项目中，前端开发者需要将后端提供的数据适配成合适的图表格式，并确保在不同设备和浏览器上都能正常显示。 这个“数据可视化大屏项目”涵盖了计算机科学与技术的多个方面，包括后端开发（Java、Spring、MyBatis）、数据可视化（JavaScript库）、实时数据处理以及前端UI设计。通过这个作业，学生能够深入理解和实践数据处理与展示的全过程，提升自己的综合技能。

基于JAVA的员工管理系统设计与实现-计算机科学与技术毕业论文工作记录.doc

所使用的开发环境：Windows10、python(PyCharm)环境 注意：expression已给，包括测试的例子，但是需要词法分析器分析出的token表，格式：(行数, token分类, token内容)，可以配套我的词法分析器使用。 要求：创建一个使用LR(1) 方法的语法分析程序，程序有两个输入：1）一个是文本文档，其中包含2º型文法（上下文无关文法）的产生式集合；2）任务1词法分析程序输出的（生成的）token令牌表。程序的输出包括：YES或NO（源代码字符串符合此2º型文法，或者源代码字符串不符合此2º型文法）；错误提示文件，如果有语法错标示出错行号，并给出大致的出错原因。 项目简介：程序读入上下文无关文法，并进行拓广文法，将产生式依次形成项目进行储存，设定好起点进行处理得到完整的项目集族，按照项目集族之间的转换得到action、goto表，读取词法分析得到的token，按照之前得到的action、goto表进行处理，得到语法分析的结果，查看是否符合自己设定的语法，如果出错可以形成缺失或者错误导致的错误报告，并输出到result.txt（正确会得到‘YES’）。

宁波大学考研复试电子科学与技术复试材料

自考本科 计算机专业 04734 数据结构(实践) 实践报告 举例： 实习的任务： 本次实训我选择的题目是二叉树的遍历与应用算法设计与实现 二叉树是树形结构的一个重要类型，许多实际问题抽象出来的数据结构往往是二叉树类型，应用极为广泛。本次课程设计使用二叉链表来建立二叉树的存储结构，利用栈和队列来实现二叉树的中序非递归遍历和层序遍历，并利用递归来实现二叉树的先序、中序、后序遍历。本次设计还实现了计算二叉树中的叶子结点个数、求二叉树的深度、将二叉树中所有结点的左右孩子互换以及判断二叉树是否为完全二叉树等二叉树的应用算法。 本次设计使用的编程语言是C语言，使用的Microsoft Visual Studio2010编译实现。

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自考02197概率论与数理统计（二），网盘下载， 文档下载后再打开，在浏览器直接打开可能会乱码，，若需要其他的，请联系QQ1048812475

SYSU_课程 介绍 本项目分享了本人及友友们在中山大学计算机学院计算机科学与技术专业的课程资料，项目，笔记，回忆或收集的期末考试资料等。希望对你们有启发或帮助〜如果喜欢不妨碍点个star嘻嘻！ 资料表明参考，同学们可自由共享取阅（如若转发请注明出处！谢谢！）。 指数 本仓库中收录的课程及资料目录： :curly_loop: 意味着空（本来就无） 课程 老师 学期 教材/课件 笔记 作业/答案 试卷 项目链接 黄华威 大三上 :check_mark: :check_mark: :curly_loop: :check_mark: 权小军 大三上 :check_mark: :curly_loop: :check_mark: :check_mark: 成慧 大三上 :check_mark: :curly_loop: 陈旭 大三上 :check_mark: :check_mark: :curly_loop: :check_mark: 饶洋辉 大三上 :check_mark: :check_mark: :check_mark: :check_