lua utf-8字符的相关操作，字符裁剪 获取字符长度等操作，能准确的获得中文字符长度。

在uniapp框架中进行抖音小程序开发时，可能会遇到video-player组件覆盖问题，这通常是由于布局、样式冲突或者组件配置不当导致的。本教程将详细解析如何解决这一问题，并且已经成功应用于上线产品，确保方法的有效性。以下是针对该问题的详细分析与解决方案。 1. **了解uniapp和video-player组件**： uniapp是一个基于Vue.js开发的多端框架，它允许开发者使用一套代码同时发布到iOS、Android、Web（H5、微信小程序、支付宝小程序等）以及各种小程序平台，包括抖音小程序。video-player是uniapp提供的一款视频播放组件，用于在不同平台上播放视频。 2. **问题分析**： 在抖音小程序中，video-player可能与其他组件或页面元素重叠，造成显示异常，可能是由于以下原因： - CSS布局问题：如z-index设置不当，导致video-player层叠顺序错误。 - 视频容器尺寸问题：video-player的宽高设置不正确，导致视频溢出或被其他元素遮挡。 - 配置问题：video-player的属性设置有误，例如cover-image、controls等。 3. **解决方案**： a) **检查CSS布局**：确保video-player的父级容器具有合适的定位属性（如position: relative;），并调整z-index值，使其高于可能与其重叠的其他元素。例如，可以设置`z-index: 999;`以确保video-player位于最上层。 b) **调整尺寸**：确认video-player的宽度和高度设置，确保它们适应不同的屏幕尺寸。可以使用uniapp的flex布局或百分比单位来实现自适应。同时，检查video-player与其他元素的相对位置，避免因布局挤压而重叠。 c) **配置优化**：检查video-player的配置项，如是否开启自动播放(auto-play)、是否显示控制条.controls等。根据实际需求调整这些选项，有时关闭某些特性能解决覆盖问题。 4. **具体实践步骤**： 1. 定位问题：首先确定是哪部分元素与video-player重叠，可以通过开发者工具进行调试，查看元素的布局和样式信息。 2. 调整样式：针对问题元素调整z-index，确保video-player的z-index更高。如果仍存在重叠，尝试调整video-player的父级容器尺寸和位置。 3. 验证效果：在真机或模拟器上预览并测试，看是否解决了覆盖问题。 4. 代码优化：将修复的代码整理成可复用的组件或样式，避免在后续开发中再次出现类似问题。 5. **ttcomponents**： 压缩包中的"ttcomponents"可能是包含自定义组件的目录，这些组件可能是为了解决抖音小程序中的特定问题，如video-player覆盖问题而创建的。检查这些组件的源码，看看是否有可供参考的解决方案或优化策略。 6. **学习资源**： 掌握更多uniapp和抖音小程序开发技巧，可以查阅官方文档、社区论坛和在线课程，如“uniapp 小程序 课程资源”中可能就有针对此类问题的讲解。 通过以上步骤，你可以有效解决uniapp开发抖音小程序时video-player覆盖的问题。不断学习和实践，提升自己的前端技能，将使你在开发过程中更加得心应手。

具体用法参考文章：GD（兆易创新）系列FLASH进行FPGA和ZYNQ配置固化相关操作 https://vuko-wxh.blog.csdn.net/article/details/130241849?spm=1001.2014.3001.5502

乐山师范学院数据库编程期末答疑，卷子讲解，SQL server相关 如下是一个简化的员工考勤应用E-R图，请在SQL Server中创建名为YQKG的数据库，包括两个数据文件，一个日志文件，文件名按SQL Server对象命名规范定义，数据文件按10%的比例增长，数据库定义完成后输入如下样本数据。完成后请将新定义的对象及数据生成到脚本文件3_1.sql，并分离数据库。（数据表标识说明：BMXX 部门信息，QQLX 考勤类型， JBXX 基本信息，各字段定义请根据实际语义自行定义）。 2. 运行CreateTeaching.sql在系统数据库tempdb中生成解答用数据库对象，完成如下安全定义。每小题2分，共6分。 (1) 创建名为L+考生学号的登录名，密码为考生学号。完成后请将定义程序代码保存到脚本文件3_2_1.sql。 (2) 为tempdb数据库创建名为U+考生学号的带登录名的用户名，使用本题(1)中创建的登录名。完成后请将定义程序代码保存到脚本文件3_2_2.sql。 (3) 为学生表Student、课程表Course、教师表Teacher分配只读权限，成绩表分配读写权限。完成后请将程序代码保存到脚本文件3_2_3.sql。 3．运行CreateTeaching.sql在系统数据库tempdb中生成解答用数据库对象，完成如下完整性定义。每小题4分，共12分 (1) 在SC与Teacher之间定义参照完整性，外码名为FK_SC_Teacher_Tno，并定义违约处理规则：修改规则为 Cascade，删除规则为 No Action。完成后请将本操作的程序保存到脚本文件3_3_1.sql。 (2) 学生表Student中学生姓名不允许重复，将此规则保存为UQ_Sname。完成后请将本操作的程序保存到脚本文件3_3_2.sql。 (3) 在学生表上规定学生的性别只能是“男”、“女”，将此规则保存为CK_Student_Ssex。完成后请将本操作的程序保存到脚本文件3_3_3.sql。 4. 运行CreateTeaching.sql在系统数据库tempdb中生成解答用数据库对象，在SSMS中查询分析器中设计并调试如下查询，把SQL脚本代码分别保存到指定的SQL程序文件中。每小题3分，共15分 (1) 新增一位同学：200215129，王大鹏，男，23，CS，新增该生一条选课数据：该生选了数据库课程，该课主教教师未知，还未考试。完成后请将查询代码保存到脚本文件3_4_1.sql。 (2) 修改少数民族学生李勇所有选修课成绩，都加5分。完成后请将查询代码保存到脚本文件3_4_2.sql。 (3) 因为考试事故，删除计科系的所有选课信息。完成后请将查询代码保存到脚本文件3_4_3.sql。 (4) 查询与“刘晨”同一个院系的其他同学的所有信息。完成后请将查询代码保存到脚本文件3_4_4.sql。 (5) 生成选修课为达标的学生的信息，包括学号、姓名、院系、总学分，达标条件：选修课门数达到6门。完成后请将查询代码保存到脚本文件3_4_5.sql。 5. 运行CreateTeaching.sql在系统数据库tempdb中生成解答用数据库对象，为计科系生成如下选修课综合信息视图（仅包括计科系学生的选课信息，未选课的计科系学生也包括在视图的数据集中，如果未选课则课程等相关字段记为NULL，选了课但未考试则成绩等相关字段记为NULL，如果考试成绩未及格学分记为0，否则得到课程学分）。完成后请将本视图定义的程序保存到脚本文件3_5.sql。7分 6. SQL 程序设计：运行CreateTeaching.sql在系统数据库tempdb中生成解答用数据库对象，完成如下对象定义，把相应的SQL程序分别保存到指定的SQL文件中。每小题7分，共21分 (1) 为教师表定义一个名为Tr_Insert_Or_Update_Sal触发器，实现如下完整性规则：“教授的工资不得低于4000元，如果低于4000元，自动改为4000元”。请完成触发体设计，完成后请将本定义的程序保存到脚本文件3_6_1.sql。 Create Trigger Insert_Or_Update_Sal On Teacher After INSERT, UPDATE AS (2) 利用ROW_NUMBER() OVER设计一分页查询存储过程DividePage，每次调用返回指定数据表中指定页大小及页码的满足条件的记录结果集，其参数设计如下，请完成过程体设计，完成后请将本定义的程序保存到脚本文件3_6_2.sql。 Create Procedure DividePage ( @tblName varchar(255), -- 表名,不允许为空 @strOrder varchar(255), -- 排序的字段名,不允许为空 @PageSize int = 6, -- 页尺寸 @PageIndex int, -- 页码 @OrderType bit = 0, -- 设置排序类型, 非0 值则降序 @strWhere varchar(1500)='' -- 查询条件(注意: 不要加where) ) AS (3) 定义一用户函数Get_birthday，根据身份证得到生日。（提醒，身份证可能有15、18位的情况）, 其参数设计如下，请完成函数体设计，完成后请将本定义的程序保存到脚本文件3_6_3.sql。 Create Function Get_birthday ( @idcardno nvarchar(50) ) returns varchar(10) As

易语言QQ相关操作模块源码,QQ相关操作模块,访问网络,HTTP带进度条下载,取随机整数,取验证码地址,获取验证码,密码到MD5,后台登录QQ,保存Cookies,取昵称,读取Cookies,设置Cookies,清除Cookies,转换为GMT格式,取端口,取域名,取页面地址,取文本中间内容,取配置项

此程序是一个基础的c#操作ACESS数据库实例，包含数据库的连接、修改、插入、删除等功能，并绑定到控件datagridview上，非常适合初学者参考

压缩包中为WinRing0相关源代码，及已编译好的dll动态库，支持Win32和x64平台下获取CPU温度获取及cpuid相关操作。

主要介绍了python执行shell脚本创建用户及相关操作，文中通过示例代码介绍的非常详细，对大家的学习或者工作具有一定的参考学习价值，需要的朋友们下面随着小编来一起学习学习吧

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