在当今信息时代，通信工程作为技术发展的前沿，对于学生而言，通过理论学习来掌握专业知识是基础，但真正的技能提升还离不开实践操作。通信工程专业的学生在大学学习的过程中，参与生产实习是非常关键的一环，它让学生有机会将课本上的理论知识与真实的工作环境结合起来，进一步深化对通信技术的理解。本次以陕西烽火通信集团有限公司为平台的生产实习，为我们提供了一个了解和参与通信产品研发生产全过程的宝贵机会。 在实习过程中，我们首先对烽火通信集团这个在通信行业享有盛誉的企业有了初步了解。作为我国通信设备制造的骨干企业之一，烽火通信集团提供了一系列的通信解决方案和服务。通过实习，我们开始认识到企业环境对于产品开发的影响，以及如何在市场中立足。更重要的是，我们亲眼目睹了通信产品的研发、生产流程，从而对行业有了整体的理解，这为我们将来踏入通信行业打下了坚实的基础。 在技术层面，通信工程专业的学生必须了解通信领域的最新技术动态和市场应用。烽火通信集团在实习期间向我们展示了多项先进技术，如光纤通信、无线通信以及智能网络技术等，这些都是当今通信行业的核心技术。在接触这些技术的同时，我们开始建立对通信产品的直观认识，尤其是它们在不同场景下的应用，比如民用通信、军事通信等。通过实际产品的观察和操作，我们能够更好地理解技术指标背后的含义和应用场景的特殊要求。 实习工作中，我们被分配到不同的岗位，直接参与生产线上的各项任务。例如，有同学在音圈制作室亲手处理音圈的生产流程，包括无水乙醇浸泡等步骤。在处理音圈的过程中，我们学会了如何掌握力度和操作技巧，确保产品质量的同时减少废品率。这些实践不仅锻炼了我们的动手能力，也让我们了解了在职场中所需的专业技能和工作态度。 同时，我们还有机会接触到各种通信产品，如音响器、受话器和动圈式送受话器等。通过实际操作，我们了解到不同产品的特点和技术指标，例如YCZ45-1A音响器在报警系统中的应用，或者SH-091受话器在恶劣环境下的性能表现。这些知识不仅增强了我们的专业认识，也拓宽了我们对于产品功能和市场需求的理解。 除了民用通信产品外，我们还深入了解了通信工程在军事领域的应用。TMT-4型坦克工作帽的设计，集成了气导式抗噪声送话器、电磁式受话器等先进组件，体现了通信技术在提供清晰通信环境中的重要作用。这种在特定领域的应用，展示了通信工程的多样性和复杂性，也对我们提出了更高的学习要求。 整体来看，通信工程专业生产实习是一段宝贵的学习经历。在烽火通信集团的实习不仅提升了我们的专业素养，更重要的是，它增强了我们的实践技能。通过实际工作中的挑战和任务，我们学会了如何独立工作和自我学习，如何在实际操作中锻炼解决问题的技巧。同时，实习也让我们体会到了劳动的价值，培养了热爱劳动的精神，并且学习到了在社会和职场中为人处世的道理。这一段实习经历对于每个通信工程专业的学生来说，都是一次将理论知识转化为实践能力的重要机会，为未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

【生产实习报告书——武汉邮科院】是一个关于学生在武汉邮科院下属的烽火通信科技股份有限公司进行生产实习的报告。这篇报告详尽记录了实习的目的、时间、内容以及重点涉及的产品——同步电动机数字励磁控制单元。 1、实习目的： 生产实习是高等教育的重要组成部分，旨在让学生在实际工作中积累经验，提升解决问题的能力，为毕业后顺利过渡到社会和工作岗位做好准备。通过实习，学生可以理论联系实际，理解专业技能在实际操作中的应用，同时培养良好的职业素养和团队协作精神。 2、实习时间： 本次实习发生在2009年12月20日至2010年1月10日，总计三周。 3、实习内容与要求： - 实习动员阶段，学生接受教育和准备工作，包括了解实习计划，查找相关资料，为后续实习任务做好准备。 - 学生分别在电气设备厂和烽火通信科技股份有限公司进行了为期一周的实习，最后一周用于小组讨论和完成实习报告。 4、同步电动机数字励磁控制单元： 这是一个高性能的控制装置，采用双CPU和硬件脉冲分配器技术，实现闭环控制、逻辑控制、故障诊断、参数设定和状态显示等功能。与传统的单片机（含DSP芯片）励磁控制相比，该装置具有更强的抗干扰性和稳定性。 - 产品用途：主要用于驱动轻载或重载启动的同步电动机，如球磨机、空气压缩机和泵类设备，适用范围广泛，覆盖125至10000KW的励磁电源需求。 - 主要特点： - 硬件脉冲分配器，避免了单片机可能出现的失控情况，保证触发脉冲的稳定可靠。 - 高性能的双CPU系统，正常运行时协同处理，故障时互为备份，处理能力强，速度快。 - 高集成度设计，减少故障点，提高可靠性。 - 使用高品质器件，保证长期稳定运行。 - 强大的调节和保护功能，包括恒励磁电流、恒励磁电压、恒功率因数等，并具备多种保护机制。 - 自诊断能力，实时故障定位，便于故障排除。 - 记录运行过程，自动识别状态，确保调节过程的连续性。 - 铝制机箱，模块化设计，便于检修和更换。 - 全中文人机交互界面，操作友好。 - 支持RS-485通讯接口，方便联网操作。 5、滑差顺极性零位投励功能： 该功能基于同步电动机起动时转子感应的正弦波信号，通过滑差信号变换电路转换为方波信号。当检测到信号频率达到预设值并在方波上升沿时，控制单元解除脉冲封锁，输出触发脉冲，实现顺极性零位投励。这一功能有助于优化电机的启动过程，提高效率和安全性。 通过在烽火通信科技股份有限公司的生产实习，学生深入理解和掌握了同步电动机数字励磁控制单元的原理和实际应用，这对于他们的专业成长和未来职业生涯有着积极的影响。

本文是一篇计算机专业实习报告，作者在实习期间对自己的生活和学习进行了总结和反思。他感受到了暑假的短暂和充实，逐渐适应了朝九晚五的工作生活，也对自己的人生规划有了更明确的方向。实习报告中详细介绍了作者在实习期间所学到的知识和技能，以及在实践中遇到的问题和解决方法。这篇实习报告为计算机专业的学生提供了一个范例，对于准备进行实习的同学有一定的参考价值。

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java生产实习报告 武汉工程大学 计算机科学与工程学院 生产实习报告 专 业 计算机科学与技术（计算机科学方向） 班 级 01 学 号 0905090112 学 生 姓 名 Xx 指 导 教 师 xx（教授） 校外教师姓名（职称） 实 习 时 间 2012~2013学年第一学期 2012.9.04至2012.9.20 实 习 成 绩 java生产实习报告全文共29页，当前为第1页。武汉工程大学计算机科学与工程学院 制 java生产实习报告全文共29页，当前为第1页。 说明： 1、 实习指导教师由学院校内教师担任，负责组织实习、学生管理、参加实习答辩、实习成绩评定、给出实习评语等工作。 2、 实习报告由武汉工程大学计算机科学与工程学院提供基本格式（适用于学院各专业），各专业教研室和指导教师可根据本专业特点及实习内容做适当的调整，学生须按指导教师下达的实习报告格式认真进行填写。 3、 实习成绩由指导教师根据学生的实习情况给出各项分值及总评成绩。 4、 指导教师评语一栏由实习指导教师（校内教师）就学生在整个实习期间的表现给出客观、全面的评价，包括实习期间的表现、实习报告的质量、实习答辩的

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