1 校园网需求分析 1.1 学校建筑现状分析 对学校建筑的分析如图1-1所示： 图1-1 学校建筑图 如图所示学校分为学生公寓区，教师公寓区，行政区，图书馆，教学区，办公区。其 中学生公寓区（A区、B、区、C区），教师公寓区（D区、E区、F区），办公区（AA区、 BB区、CC区），行政区（人事处、教务处、招生就业处），图书馆（学生阅览室、电子 阅览室、网络中心、借书室），教学区（电子工程系、自动化系、机械工程系、信息工 程系）。 1.2 信息点分布需求分析 对学校信息点的分析，如表1-2所示： 表1-2 学校信息点的分析表 "大楼 "功能分布 "信息点 "信息点合计 "距核心网络的距离 " "学生公寓区 "A区 "10 "30 "250m " " "B区 "10 " " " " "C区 "10 " " " "教师公寓区 "D区 "20 "60 "250m " " "E区 "20 " " " " "F区 "20 " " " "行政区 "财务处 "10 "40 "500m " " "人事处 "10 " " " " "教务处 "10 " " " " "招生就业处 "10 " " " "图书馆

校园局域网的组建与维护 摘要：随着计算机应用的高速发展和信息化的普及，局域网已广泛应用于社会各个领 域。各学校的局域网一般由专门的公司来组建。其实，自己动手，组建一个实用、经济 的校园网是完全可行的。 关键词：局域网 组建 维护 校园网络是指在校园范围之内，将计算机以相互共享资源的形式连接在一起，并且具备 教学、管理和信息服务等功能的计算机系统的集合。在校园局域网的组建和维护中，应 该本着安全性、可靠性、先进性、经济型和标准性的原则。 一、网络的组建 （一）硬件条件 目前，计算机网络的拓扑结构可以分为总线型、环型和星型。星型网络结构简单、利于 拓展，是局域网中最常使用的一种拓扑结构。因此，大多数企业都是用星型网作为局域 网的拓扑结构。此外，在局域网的组建中，还需要配备网线、网卡和网络交换机等一系 列的硬件设备。目前的网卡大多数都集成在主板上，无需单独安装，如果有较旧的机器 ，就要安装网卡及其驱动程序，这时就需要在打开机箱以后，找到主板上的pci插槽，直 接插入网卡，插好之后重起计算机，在重启以后计算机会自动搜索软件，并且提示安装 驱动程序。紧接着，就可以选择传输的介质，也就是所说的网线

校园局域网组建方案 2008年06月21日 星期六 下午 04:32 "1、项目内容 " " " "本方案的主要目标是根据某学校园区局域网建设需求，以满足目前校园网 " "大多数应用为目标，在现有独立信息教室的基础上，将对学校办公楼、教 " "学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物构建校园网络。所包括的主要 " "内容有： " " " "1） 根据学校对信息点的安排和网络应用的需求制定合理的校园网总体建 " "设规划和实施方案； " " " "2） 对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物实施局 " "域网结构化布线； " " " "3） " "完成从办公楼的网络中心分别到教学楼和阶梯教室所在平房的2条六芯室外" "主干网光缆的敷设。 " " " "4） 实现学校核心交换机与二级交换机的连接、安装、配置和调试； " " " "5） 实施对新购服务器和部分微机网络工作站的连接和入网调试。 " " " "2、某学校园区局域网建设项目结构化布线设计 " " " "结构化布线系统是建筑物或建筑群内的传输网络，它既能使数据通信设备 " "、交换设备和其他信息管理系统彼此连接，也能使

台州职业技术学院 毕 业 设 计 （论 文） 题目：校园局域网的组建与维护 专 业： 计算机网络技术 班 级： 计网1521 学生姓名： 郑旭 学 号： 26 指导教师： 李军 起止日期： 至 二 年 月 日 目录： 第一章 绪论 2 前言 2 第二章、校园网应用特点及需求分析 3 2.1 项目背景 3 2.2 系统项目目标 3 2.3 校园网建设任务与需求目标 3 2.4 校园网的总体设计思想： 4 第三章校园网络规划与设计 5 3.1 校园网基本拓扑结构 5 3.2 校园网有线部分 6 3.3 校园网无线部分 7 第四章 布线系统 9 4.1 主机系统： 10 4.2 主节点网络设备的选择 11 4.3 校园网应用对服务器的要求 11 4.3.1 校园网络中心的设计 11 4.3.2 教学子网的设计 12 4.3.3 办公子网的设计 12 4.3.4 图书馆子网的设计 12 4.3.5 宿舍区子网及后勤子网等的设计 13 第五章 应用系统软件设计 13 5.1 系统软件 13 5.2 资源建设 14 （1）.管理系统 14 （2）．应用系统 14 （3）．主页建设 14 （4）．远

1 校园网需求分析 1.1 学校建筑现状分析 对学校建筑的分析如图1-1所示： 图1-1 学校建筑图 如图所示学校分为学生公寓区，教师公寓区，行政区，图书馆，教学区，办公区。其 中学生公寓区（A区、B、区、C区），教师公寓区（D区、E区、F区），办公区（AA区、 BB区、CC区），行政区（人事处、教务处、招生就业处），图书馆（学生阅览室、电子 阅览室、网络中心、借书室），教学区（电子工程系、自动化系、机械工程系、信息工 程系）。 1.2 信息点分布需求分析 对学校信息点的分析，如表1-2所示： 表1-2 学校信息点的分析表 "大楼 "功能分布 "信息点 "信息点合计 "距核心网络的距离 " "学生公寓区 "A区 "10 "30 "250m " " "B区 "10 " " " " "C区 "10 " " " "教师公寓区 "D区 "20 "60 "250m " " "E区 "20 " " " " "F区 "20 " " " "行政区 "财务处 "10 "40 "500m " " "人事处 "10 " " " " "教务处 "10 " " " " "招生就业处 "10 " " " "图书馆

《计算机网络通信课程设计报告-校园局域网的组建》.doc

本方案的主要目标是根据某学校园区局域网建设需求，以满足目前校园网大多数应用为目标，在现有独立信息教室的基础上，将对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物构建校园网络。

校园局域网设计.毕业论文.里面 详细的介绍了,局域网的设计过程.