支持合班、连堂 支持单双周或大小周 支持教室安排 支持多教师，多教室，多班级，多课程 实现定点课程和课程绝对锁定、课程相对锁定 实现临时调课、长期调课功能，能出调课通知单，能看到不同时期的课表（调课有时期的） 支持多排课方案 支持查看课程课表、教室课表 支持密码控制的修改权限 支持教师教务活动功能（需要在教师课表上表达） 需要支持会议与教研活动 需要支持班级的专用教室概念 需要支持班级的教管角色：如班主任、辅导员等，课程安排允许关联到教管角色

培训机构学员管理系统涵盖学员档案管理、班级管理、课程管理、智能排课、报名交费等

基于遗传算法的高校智能排课平台是基于SpringBoot+Mybatis为后台框架的系统，前端使用了ElementUI作为前台展示模板，一共两个端，分别是教师端和用户端。使用了遗传算法作为理论支撑和实现，优化了系统 课程自动排课系统，该系统分两种角色：管理员与普通用户； 主要功能包括： 首页：查看分课、查看课表、查看空教室； 班级设置：添加班级、分配课程、编辑、删除课程； 教室设置：添加教室、编辑、删除； 课程设置：添加课程、编辑、删除； 教师设置：添加教师、编辑、删除； 排课管理：调整排课、删除排课； 用户管理：添加用户、编辑、删除； 具体功能演示可以查看B站：https://www.bilibili.com/video/BV1b24y1L7Qo/?spm_id_from=333.999.list.card_archive.click

jsp高校智能排课系统设计（源代码+论文）

支持合班、连堂 支持单双周或大小周 支持教室安排 支持多教师，多教室，多班级，多课程 实现定点课程和课程绝对锁定、课程相对锁定 实现临时调课、长期调课功能，能出调课通知单，能看到不同时期的课表（调课有时期的） 支持多排课方案 支持查看课程课表、教室课表 支持密码控制的修改权限 支持教师教务活动功能（需要在教师课表上表达） 需要支持会议与教研活动 需要支持班级的专用教室概念 需要支持班级的教管角色：如班主任、辅导员等，课程安排允许关联到教管角色

Python基于遗传算法实现智能排课系统源码.zip

根据信息化建设项目的建设要求，建设依托现实校园、以网络为基础的校园信息化平台，在传统校园的基础上，构建一个即对应又本质不同的数字空间，拓展现实校园的时间和空间维度，并将校园活动延伸到社会。同时，通过数字化过程，重新构造、规范学校教学、管理活动，形成基于数字化背景和全新教育理念的先进校园文化，实现现代化校园的发展目标，即智慧校园。 通过智慧校园的建立，整合了教育信息化的应用，人们只需要一次登录就可以处理所有的相关工作；提供多终端（电脑、平板、手机、智能电视等）的应用方式，工作和学习不再局限在固定的地方，例如领导在出差途中，可通过轻便的平板电脑批复文件，提高审批效率；学生回家的途中，通过智能手机浏览网上作业；老师在家里，通过电脑备课，并在课堂上直接使用；家长通过手机查看子女在校情况等等。像这样，通过任何设备（电脑、平板、手机、智能电视等），在任何地方（出差途中，上学路上，办公室，家里），在任何时间（全年365天*24小时）随时随地的工作学习模式为“AAA”应用模式（Any Type，Any Where，Any Time）。

根据信息化建设项目的建设要求，建设依托现实校园、以网络为基础的校园信息化平台，在传统校园的基础上，构建一个即对应又本质不同的数字空间，拓展现实校园的时间和空间维度，并将校园活动延伸到社会。同时，通过数字化过程，重新构造、规范学校教学、管理活动，形成基于数字化背景和全新教育理念的先进校园文化，实现现代化校园的发展目标，即智慧校园。 通过智慧校园的建立，整合了教育信息化的应用，人们只需要一次登录就可以处理所有的相关工作；提供多终端（电脑、平板、手机、智能电视等）的应用方式，工作和学习不再局限在固定的地方，例如领导在出差途中，可通过轻便的平板电脑批复文件，提高审批效率；学生回家的途中，通过智能手机浏览网上作业；老师在家里，通过电脑备课，并在课堂上直接使用；家长通过手机查看子女在校情况等等。像这样，通过任何设备（电脑、平板、手机、智能电视等），在任何地方（出差途中，上学路上，办公室，家里），在任何时间（全年365天*24小时）随时随地的工作学习模式为“AAA”应用模式（Any Type，Any Where，Any Time）。

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根据信息化建设项目的建设要求，建设依托现实校园、以网络为基础的校园信息化平台，在传统校园的基础上，构建一个即对应又本质不同的数字空间，拓展现实校园的时间和空间维度，并将校园活动延伸到社会。同时，通过数字化过程，重新构造、规范学校教学、管理活动，形成基于数字化背景和全新教育理念的先进校园文化，实现现代化校园的发展目标，即智慧校园。 通过智慧校园的建立，整合了教育信息化的应用，人们只需要一次登录就可以处理所有的相关工作；提供多终端（电脑、平板、手机、智能电视等）的应用方式，工作和学习不再局限在固定的地方，例如领导在出差途中，可通过轻便的平板电脑批复文件，提高审批效率；学生回家的途中，通过智能手机浏览网上作业；老师在家里，通过电脑备课，并在课堂上直接使用；家长通过手机查看子女在校情况等等。像这样，通过任何设备（电脑、平板、手机、智能电视等），在任何地方（出差途中，上学路上，办公室，家里），在任何时间（全年365天*24小时）随时随地的工作学习模式为“AAA”应用模式（Any Type，Any Where，Any Time）。