2023年6月整理的山东大学软件学院深度学习名词解释与可能考的简答题，为了应对闭卷考的深度学习课程，考完发现原题覆盖率较高

根据ppt内容和YL老师最后一节课划的重点整理

其中名称为软件测试技术的pdf，是完全按照潘鹏老师2023年的ppt整理的。请相信一个愿意做笔记，每节课在其他同学做别的事情（忙着保研，忙着实习，总之是在做一些更有意义的事情）的时候，一分一秒都没漏大三了还在专心听课的傻子完美主义学姐整理的手写笔记。 其次包含2020-2022年的往年题，以及大纲的整理，以及语雀文档的整理（可以拿来梳理一些难区分的概念，一定要背呀！学姐就是听了舍友的吃亏在了自己整理的文档没有好好背上...） 总之预祝大家期末95+，最后一门实验课了，希望成绩不要太差，以后越来越好。

山东大学软件学院大三上软件工程专业人工智能课题组 人工智能导论简答题+名词解释整理 课本是人工智能导论（第五版）根据孟老师的PPT自己整理的 挺全面的 这个可以考试前几周看看 重要的题目标红了

山东大学软件学院，大三上学期苏州认识实习报告，三千字以上

自己在软件工程考试前整理的，基于范围：2005（A、B）、2007、2009、2011、2012、2016、2018、2019、2022 模拟题。不保证能压中，但是可以考前瞅一瞅，说不定会中

山东大学软件学院2022-2023数据科学导论知识点整理【软工大数据课组】

山东大学软件学院2020级大三上学期数据库课程设计：iLove电影管理系统，本部分是word文档的实验报告。课程设计项目地址：https://gitee.com/wwlccccc/database-project。本项目中含有安装教程和手把手安装步骤，欢迎大家star哦~

山东大学软件学院数据库实验报告，内有10个实验报告，这是17级的实验，不过实验大体思路应该不会有太大变化，仅供参考。

完成一个猜数字/字母的GUI游戏。 用户可以选择猜数字(0,1,2,3,4,5,6,7,8,9)或者字母(A,B,C,D,E,F,G,H,I,J)。开始游戏后，产生一个没有重复数字/字母的4位随机数，下面以数字为例讲解规则。用户每猜一个数字，显示出“完全猜中的数字个数”和“猜中数字但位置错误的数字个数”，比如nAmB，数字n表示猜中的位置正确的数字个数，数字m表示数字正确而位置不对的数字个数。例如，正确答案为5234，如果用户猜5346，则显示：1A2B，数字1表示数字5及其位置猜对了，数字3和4这两个数字猜对了，但是位置没对，记为2B。然后，用户根据游戏提示的信息继续猜，直到猜中为止。同时设计至少两条计分规则，用户可以自选计分规则，系统根据猜中的次数计算积分，并可以显示不同用户的排行榜