毕业答辩PPT 基于WEB的网上实验预约与管理系统 毕业答辩 PPT 基于WEB的网上实验预约 管理系统

一、源码特点 JSP实验预约管理系统是一套完善的web设计系统，对理解JSP java编程开发语言有帮助，系统具有完整的源代码和数据库，系统主要采用B/S模式开发。 二、功能介绍 其中Myecplise作为开发工具，采用Mysql作为数据库服务器，Tomcat作为网络服务器。 （1）管理员权限具有以下功能： ①教师管理：管理员对教师的基本信息进行添加、删除、修改和查看； ②学生管理：对此系统的学生信息进行添加、删除、修改和查看 ③管理员管理：对管理员用户的基本信息进行添加、修改、删除； ④课程管理：对学校课程的基本信息进行添加、修改、删除、查看； ⑤实验室管理：对学校实验室的信息进行添加、修改、删除、查看； ⑥预约管理：对实验室预约的情况进行查看、修改、删除、添加； ⑦时段管理：管理员对预约的时间段进行添加、删除、修改和查看； ⑧班级管理：对学校的班级进行添加、删除、修改、查看 （2）学生用户权限具有以下功能： ①可以查看课程信息； ②可以查看实验室信息； ③可以查看我的预约； ④上课情况的查重； （3）教师用户权限具有以下功能： ①课程管理：对学校课程的基本信息进行添加、修改、删除、查看； ②实验室管理：对学校实验室的信息进行添加、修改、删除、查看； ④预约管理：对实验室预约的情况进行查看、修改、删除、添加； 三、注意事项 1、管理员账号：admin密码：admin 数据库配置文件DBO.java 2、开发环境为TOMCAT7.0,Myeclipse8.5开发，数据库为mysql5.0，使用java语言开发。 3、数据库文件名是jspsysyy.sql ，系统名称sysyy 4、系统登录地址：login.jsp

21 世纪的教育必须适应信息化社会需求。为此，世界发达国家高度重视信息技术对教 育的影响和作用，重新调整教育目标，制定教育改革方案，加快推进教育信息化建设。 近年来我国也十分重视教育信息化，特别是在 “面向 21 世纪教育振兴行动计划 ”中强调利用信息技术推进教育改革。 教育改革中强调了教育方式和管理方式的变革。 随着高校规模的不断扩大和对教学管理 需求的不断提高， 引进先进的信息技术， 实现教学管理方式的网络化和智能化已成为教学改革的必然趋势，我这次设计的题目是网上实验预约系统（简称预约系统） ，是针对原有手工管理效率低下，缺乏可控性等特点，采用科学、高效的教学管理方式，使教师、学生预约实验比原来更加方便快捷。 此次的毕业设计课题是一个新的体验、 新的挑战， 我在此过程中初次涉足 JSP技术， 对 Java 编程的首次尝试， 其中遇到了不少的困难， 不足与失误之处在所难免， 故敬请各位老师、领导批评指正。在此期间，我也不仅仅应用了所学的知识，而且还不断的学习了新的知识、工具，以完成设计的需要。在设计的过程中我深深体会到作为一个学习计算机专业的职员，为了实现一个模块的代码、 为了一个设计的实现思想、 经常要绞尽脑汁来达到设计所要达到的目的。 尽管我的基础知识还不够扎实， 但是在此期间我积累了许多宝贵的经验， 这都是我以后走上工作岗位的巨大的财富。 由于这是我的一个新尝试， 以及受有限的知识和仓促的时间所限， 所以程序代码中难免 会有不足的地方，望各位老师给予我指正，我将在以后的设计中做得更好。

摘 要 传统的实验室管理方式，积累量大，易出错，在实验室开放方面，学生很难查看实验室的空闲时段，管理员也很难为学生预备实验条件。在选择实验课方面，总是以班级或者专业为单位进行排课，使得教学缺乏自主化，人性化，而且往往会师生之间相互不了解而产生的盲目教学等情况，影响学生、老师的积极性，从而影响实验教学的效果。所以，需要开发一套开放实验室实验预约系统来代替传统的管理方法。 开放实验室预约系统包含管理员放课子系统，老师排课子系统，学生选课子系统三块。在放课子系统中，管理员根据该学期的实际需要发放本学期的实验项目批次，同时管理员可以统计所有实验项目批次的选课情况。在排课子系统中，老师根据管理员发放的实验项目批次，确定实验的时间、地点、容纳人数等基本信息，同时老师可以查看自己排课情况。在选课子系统中，学生根据自己的实际情况和老师排课的基本情况来选择自己的实验项目批次，同时学生可以查询老师的信息，课程的信息和自己的课表。 系统采用B/S架构，符合操作简单，界面友好，灵活，实用，安全的要求，能够完成开放实验室预约管理的全过程。系统的最大特点就是打破了传统意义上的实验室管理方式，使得学生、老师在整个教学过程中更加自主，不断提高了两者的积极性，同时也提高了教与学的质量，提高了实验教学管理的效率。 【关键字】管理自动化 预约管理系统 查询 信息。 ABSTRACT Traditional laboratory management, accumulated a large amount of error-prone, and opening up in the lab, the students it is difficult to view the free laboratory sessions, the administrator it is very difficult for students to prepare experimental conditions. In the choice of the experimental classes, the always professional classes or arranging schedule for the units, making the teaching of the lack of autonomy, of human nature, but also between teachers and students are often caused by lack of understanding and teaching the blind, the impact on students and teachers the enthusiasm of , thus affecting the effectiveness of experimental teaching. Therefore, the need to develop an open laboratory system to replace the traditional appointment of the management. The open laboratory appointment system contains the manager class break subsystem, teacher arranges the class subsystem, the student chooses class subsystem three. In the class break subsystem, the manager provides this semester according to this semester's actual need the experiment project raid, simultaneously the manager may count all experiment project raid to choose the class situation. In the row of class subsystem, teacher the experiment project raid which provides according to the manager, determined that experiment's time, the place, the accommodation population and so on basic information, simultaneously teacher may examine ones

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