用户通过账号密码登录该系统，若没有账号密码则通过注册获取后登录，根据不同的用户登录，该系统主要两个功能：管理员登录和学生登录。管理员登录主要负责对学生信息进行管理包括添加、查看和删除信息，以及对图书馆中图书信息的添加、查看和修改图书等。学生登录主要负责对图书信息和分类查看，通过系统借阅所需书籍或归还图书，以及查看自己的个人基本信息等。 学生在进入图书馆前必须要登录，如果没有学号则要注册，注册时系统会将用户填写的学号与数据库里面的数据对比，如果不存在则显示注册成功，否则给出相应提示。注册成功后会将用户信息写入数据库。用户通过学号密码登录进入该系统，进入后可以浏览图书馆内的所有图书，也可以根据所需图书类型进行分类查找，每名用户最多可借阅图书10本，借阅成功后可以查看所借书籍信息或归还图书，用户也可查看自己的基本信息，避免借书时信息错误或过度借书。 管理员登录后可以对学生信息进行管理，例如添加学生信息、查看学生信息以及删除学生信息等，进入查看学生信息后点击详情可查看详细学生信息。也可以根据学生对不同类型图书的需求数量，分别增添对应的图书，然后点击查看图书可查看或更改图书馆中所有图书信息。

个人实验，成绩良（整个专业没几个优，我也不知道为啥） 除了实验二可能跑不了，其他都是正常的 预览：https://img-blog.csdnimg.cn/f1a00a42a93141db842d2a647fe1296a.png 实验一:添加简单的linux内核模块 内核模块开发的主要流程、框架和重要函数。 实验二：进程间通信 使用内存映射文件实现进程间通信 实验三：进程同步与互斥-生产者消费者（两种方式） 实验四：Limux内存管理 1.显示进程的虚拟内存地址空间分布信息 2.获取一个进程的虚拟存储区域信息 3.计算vma每个vma区域的大小,以及代码段和数据段的大小. 实验五：proc文件系统及查看进程信息 请读者自己完成一个类似cat的读取程序，可以命名为mycat.c,用于显示/proc/tasklist中的进程信息（提示：proc文件既然是文件，就可以按照普通文件的方式进行读写） 实验六：Linux驱动程序 内容一：实现读取CMOS实时时钟信息的驱动程序 内容二：实现一个基于内存映射的设备驱动程序 内容三：向映射内存区域写入信息并显示 最后附录是各个实验的代码

实验一：表及完整性 一、实验目的 初步了解DBMS的工作环境和架构，掌握使用工具和SQL语句创建表和各类约束，对表数据的增、删、改。 二、实验环境 操作系统：Windows，数据库管理系统（DBMS）：SQL Server 2008 三、实验要求 在SQL Server上完以下实验内容 1、 创建及维护数据库（可参考）  使用T-SQL语句创建学生选课管理数据库，名为“StudentCourse”。其数据文件初始大小为50MB，最大大小为500MB，文件大小增长增量为5MB，日志文件初始大小为10MB，最大大小为100MB，文件增长量为15%。  使用T-SQL语句查看和修改数据库“StudentCourse”的属性。 （1）在“StudentCourse”中增加数据文件as_data （2）在“StudentCourse”中增加日志文件as_log （3）修改“StudentCourse”中日志文件as_log的初始大小和最大值（自定义） （4）删除“StudentCourse”中日志文件as_log日志文件 2、 创建及维护数据库表结构  在所建立的“StudentC

编译原理实验报告及源码，LL1 FIRST FOLLOW集 字符串匹配

黑龙江大学数据库实验报告及实验源码，内有两个文件夹，一个存放实验一至实验四的实验报告，一个文件夹存放实验源码。一共四个实验：实验一是SQL语言实践，运行环境是VSCode，需要下载MySQL和VSCode。实验报告内有运行截图，实验三实验四是编写dbms，模拟操作，用C++编写的代码，可运行。

C语言约瑟夫环问题实验报告含源码和注释，感兴趣的同学可以看一看。

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人工智能实验报告及源码，有注释。 实验一：基于MLP的手写体字符识别 实验二：基于CNN的图像分类 实验三：基于U-net的肝脏分割 实验四：搜索算法 实验五：函数最值

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