本文为大家奉上NeurIPS 2020必读的六篇因果推理（Causal Inference）相关论文——Covid-19传播因果分析、反事实概率方法、因果图发现、因果模仿学习、弱监督语义分割、不确定性因果效应。

部分内容摘自知乎、《统计因果推理》和因果推理课程等，仅供个人学习使用

来自杜克大学Fan Li的简明《因果推理》课程！ Chapter 1. Introduction 引言 Chapter 2. Randomized experiments 随机实验 Chapter 2.1: Fisher's and Neyman's mode of inference Chapter 2.2: Covariate adjustment in RCT Chapter 3. Observational studies with ignorable assignments: single-time treatments Chapter 3.1. Outcome regression Chapter 3.2. Covariate balance, matching, stratification Chapter 3.3. Propensity score Chapter 3.4. Propensity score weighting: inverse probability weighting and overlap weighting Chapter 3.5. Augme

从推荐买什么，看什么电影，到选择看什么新闻，关注什么人，申请什么工作，在线系统已经成为我们日常生活的重要组成部分。一个自然要问的问题是这些社会技术系统如何影响我们的行为。然而，由于这些系统的输出和人的行为之间的复杂的相互作用，确定它们对人的行为的影响是不容易的。 幸运的是，有大量关于因果推理的研究可供我们借鉴。在本教程的第一部分中，我将展示反事实推理对研究社会技术系统的价值，通过展示基于相关性的预测建模如何可能适得其反。然后，我们将讨论因果推断的不同方法，包括随机实验，自然实验，如工具变量和回归不连续，以及观察方法，如分层和匹配。在整个过程中，我们将尝试与图形模型、机器学习和过去在社会科学中的工作联系起来。 下半场将会有更多的实践。我们将通过一个实际的例子来估计一个推荐系统的因果影响，从简单到复杂的方法开始。实践练习的目标是了解不同因果推理方法的缺陷，并获得用混乱的真实世界数据进行因果推理的最佳实践。

人工智能将改变医疗健康的方方面面，包括我们管理个人健康的方式，从客户体验和临床护理到降低医疗保健成本。这本实用的书是第一本描述AI可以帮助解决有害的医疗保健问题的当前和未来用例的书。

CausalityTools.jl提供了基于时间序列的因果推断和动态耦合检测方法。 一个易于使用的框架，用于估计信息论度量，例如传递熵、预测不对称、广义熵和互信息。 收敛交叉映射、成对非对称推理、S-measure 和联合距离分布。 代理数据生成。

因果推理-2020年最新版.pdf

机器学习角度-因果推理介绍.pdf 英文版

因果推理缺失 该存储库包含Mayer等人的文章“的相关的代码和管道。 （2020）。 一般使用 在缺少的属性，即，不完全的混杂因素和协变量的存在估计治疗效果的充分的管道，在提供 。 该管道可以直接应用于自定义数据集（默认为模拟玩具示例），前提是它适合以下格式： X.na ：混杂因素。 大小为#observations x #covariates 。 有或没有缺失值。 W ：治疗分配。 用{0,1}或{FALSE,TRUE}编码的二进制向量（表示{control,treatment} ）。 没有缺失的价值。 Y ：观察到的结果。 数值或二进制向量（如果是二进制，则用{0,1}进行编码）。 没有缺失的价值。 应用：氨甲环酸在颅脑外伤中的作用 该方法已应用于医学问题，即药物氨甲环酸对创伤性脑损伤患者死亡率的影响。 该应用程序使用的数据是从提取的。 该注册表仅应要求提供。 但是，我们在提供了

因果推理工具是大多数科学结果背后的基本统计构件。因此，有一个共同商定的开源资源来提出和评估这些资源以及列出目前尚未解决的问题是极为有用的。这本书的内容涵盖了实施因果推理的统计方法所需的基本理论知识和技术技能。 这意味着: 了解编码因果关系的基本语言，了解推理的基本问题和直觉估计的偏差，了解计量经济学方法如何恢复治疗效果，能够计算这些估计值连同估计精度使用统计软件R。 这本书是为教学因果推理的研究生，希望运用因果推理的统计工具。提供了理论结果的演示，但最终目标不是让学生再现它们，而主要是使他们更好地理解他们将使用的工具的基础。重点是理解问题和解决方案，而不是理解后面的数学，即使数学存在并被用来严格地传达概念。所有的概念和估计值都是用一个数值例子和模拟来介绍的，以便每个概念都被说明，并显得更直观的学生。