高初中衔接练习题（三） 差量法 1．用氢气还原10克CuO，加热片刻后，冷却称得剩余固体物质量为8.4克，则参加反应CuO的质量是多少克？ 2．将CO和CO2的混合气体2.4克，通过足量的灼热的CuO后，得到CO2的质量为3.2克，求原混合气体中CO和CO2的质量比？ 3． 将30克铁片放入CuSO4溶液中片刻后，取出称量铁片质量为31.6克，求参加反应的铁的质量？ 4．已知同一状态下，气体分子间的分子个数比等于气体间的体积比。把30mL甲烷和氧气的混合气体点燃，冷却致常温，测得气体的体积为16mL，则原30mL中甲烷和氧气的体积比？ 5．给45克铜和氧化铜的混合物通入一会氢气后，加热至完全反应，冷却称量固体质量为37克，求原混合物中铜元素的质量分数？ 答案：1 8克 2 7∶ 5 3 11.2克 4 8∶7 7∶23 5 28.89% 练习1、将盛有12克氧化铜的试管，通一会氢气后加热，当试管内残渣为10克时，这10克残渣中铜元素的质量分数？ 练习2、已知同一状态下，气体分子间的分子个数比等于气体间的体积比。现有CO、O2、CO2混合气体9ml，点火爆炸后恢复到原来状态时，体积减少1ml，通过氢氧化钠溶液后，体积又减少3.5ml，则原混和气体中CO、O2、CO2的体积比？ 练习3、把CO、CO2的混合气体3.4克，通过含有足量氧化铜的试管，反应完全后，将导出的气体全部通入盛有足量石灰水的容器，溶液质量增加了4.4克。 求⑴原混合气体中CO的质量？ ⑵反应后生成的CO2与原混合气体中CO2的质量比？ 练习4、CO和CO2混合气体18克，通过足量灼热的氧化铜，充分反应后，得到CO2的总质量为22克，求原混合气体中碳元素的质量分数？

物质推断题 例1 下图中的A、B、C、D、E、F，分别表示石灰水，硫酸铜溶液、氯化钡溶液、碳酸钠、盐酸和金属铁，它们之间的连线表明相邻的两种物质能发生反应。试根据图中关系确定 A、B、C、D、E、F各物质的化学式： A 、B 、C 、D 、E 、F 。 例2A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的六种物质，其中：A、B是单质，C、D、E、F均为两种元素组成的化合物。常温下，A为固体，B、C、D、E为气体，F是液体，它们之间如下关系：A+B→C、C+A→D、E+B→C+F。 据此写出它们的化学式： B 、C 、D 、E 、F 。 例3有一包白色粉末，可能由氯化银、氯化钡、碳酸钠、氯化钠中某几种组成。为了鉴定其成分实验如下： ⑴将少量粉末放入足量水中，搅拌，静置，过滤，得白色沉淀及无色滤液。 ⑵向所得沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解，并有气体产生 ⑶向滤液中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀生成，加入足量稀硝酸，沉淀不溶解。 试根据以上现象推断该白色粉末中一定含有 ，一定没有 可能含有 。（写化学式） 例4一包白色粉末中可能含有无水硫酸铜、氯化钠、氯化钾、硫酸钠和碳酸钾中的一种或几种。对其实验如下：将白色粉末放入足量水中，得无色溶液； ⑴向所得溶液中加入氯化钡溶液，有白色沉淀生成； ⑵向白色沉淀中加入足量稀硝酸，一部分沉淀溶解，并生成使澄清石灰水变浑浊的气体。 试根据以上实验判断该白色粉末中一定有 ，可能有 ，肯定没有 例5试根据Na2SO4溶液中加入试剂A后的一系列变化和操作示意图确定A～F几种物质的化学式： A ，B ，C ，D ， E ， F 。 例6有A、B、C、D、E五瓶失去标签的溶液，其中的溶质可能是Na2CO3、BaCl2、 Ca（NO3）2、稀H2SO4、AgNO3中的某一种。现将瓶内溶液各取少许，进行部分两两混合的实验，实验结果见下表（表中“↑ ”表示有气体产生，“↓ ”表示有沉淀生成，“—”表示无明显现象 A ￣ B ↓ C ￣ ￣ ↑ D ￣ ↓ ↓ ↓ E 或微溶化合物生成，空格表示实验没有做），根据实验结果写出各瓶溶液中溶质的化学式： A ，B ，C ，D ，E 。 例7有5 瓶失去标签的无色溶液，只知它们是硝酸钾、碳酸钠、硝酸银、硝酸钙和盐酸，将其任意编号为A、B、C、D、E，并进行实验，其现象如下表： 实验 A+B A+E B+C B+E 现象 产生沉淀 产生沉淀 产生沉淀 产生气体 ⑴试推断并写出五种溶液中溶质的化学式：A ，B ，C ，D ， E 。 ⑵写出有关的化学方程式， A+E 　　　　，B+E 　　　 例8 某物质可能含有木炭粉、碳酸钙、氧化铜和氧化铁中的一