“三个课堂”的建设是健全利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制之一。农村薄弱学校和教学点开不齐开不足开不好课的问题得到根本改变，课堂教学质量显著提高，教师教学能力和信息素养持续优化，学校办学水平普遍提升，全面推动教育优质均衡发展。
2021-06-28 17:07:04
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