研究了一初始处于基态的二能级原子与相干态光场相互耦合的单光子Naynes-Cummings(J-C)模型中场的振幅N次方压缩特性,并讨论了其压缩度随光场的初始平均光子数n和压缩阶数N的变化.

光学元件上不可避免存在的“缺陷”会对传输光束产生调制，基于广义惠更斯菲涅耳衍射积分和角谱的定义，推导出了高斯光束经有限个小尺寸振幅调制型“缺陷”之后的光强和角谱解析式。详细研究了振幅调制型“缺陷”的尺寸大小及调制幅度对受调制光束的光强分布和角谱影响。结果表明，经过“缺陷”的光束传输一定距离之后光强恢复为高斯分布。而“缺陷”的尺寸越大，光强分布恢复为高斯分布所需的传播距离越长，且随“缺陷”尺寸及调制幅度增大，低频区的角谱减小，中高频区的角谱增大。

基于对话框的简单信号发生器，可以产生正弦余弦信号，并且振幅，相位，频率，衰减可调

根据官网手册，用matlab中dsp builder做的am调制器例子，仿真成功。编译后可下载到quartus2中，供学习参考。

在数字通信的教学和设计中，传统的方法主要是手工分析与电路板试验。通信系统中所有变量相互之间是非线性的关系，大部分是较为繁琐的数字理论，容易使学生感到乏味和难以接受。所以采用MATLAB语言及SIMULINK仿真环境作为工具，制作出了一个数字调制演示系统GUI设计方案。开发的演示系统设计简单、结构一致，具有可视化、开放性、可扩展性、易于学习和维护等优点。 演示系统主要演示二进制振幅键控、移频键控和移相键控数字通信系统.在Simulink模块库中选取合适的数字通信仿真模块组成上述系统。在GUI图形用户界面，按下一个按纽可以打开系统的Simulink模型图，编辑对话框可以修改系统的相应参数，按下另一个按纽可以对该数字通信系统进行仿真．仿真中可直观地观察到信号在通信系统各部分中的时域波形，和系统的误码率。从而可以看出参数对系统误码率的影响，以及比较各个系统的优劣。

数字信号对载波振幅调制称为振幅键控即 ASK（Amplitude－Shift Keying）。 ASK有两种实现方法： 1.乘法器实现法 2.键控法