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导读：LED照明系统的发展在很大程度上受到散热问题的影响，对于大功率LED而言，散热问题已经成为制约其发展的一个瓶颈问题。 　　以单片机AT89C51为控制核心，将半导体制冷技术引入到LED散热研究中，采用PID算法和PWM调制技术实现对半导体制冷片的输入电压的控制，进而实现了对半导体制冷功率的控制，通过实验验证了该方法的可行性。 　　随着LED技术日新月异的发展，LED已经走进普通照明的市场。然而，LED照明系统的发展在很大程度上受到散热问题的影响。对于大功率LED而言，散热问题已经成为制约其发展的一个瓶颈问题。而半导体制冷技术具有体积小、无须添加制冷剂、结构简单、无噪声和稳定可靠等优点

校园 网技术方案设计 目 录 第一章 项目概述 5 1.1 项目描述 5 1.2 建设目标 5 1.3 项目建设原则 5 1.4 方案设计原则 6 第二章 用户需求分析 8 2.1 基本需求描述 8 2.2 现场环境描述 8 2.3 信息点分类统计 9 2.4 技术实现分析 11 第三章 综合布线系统设计 12 3.1 综合布线概述 12 3.2 结构化综合布线总体设计 15 3.3 结构化综合布线子系统设计 18 3.4 结构化综合布线系统管理 21 第四章 网络平台设计 25 4.1 信息流分析 25 4.2 网络技术选择 26 4.3 交换机选型与配置 27 4.4 服务器选型与配置 30 4.5 系统供电、地线及接地安全 32 4.6 网络拓扑结构 32 4.9 VLAN规划 35 4.10 校园网络平台功能 36 第五章 工程实施计划 41 5.1 工程实施组织 41 5.2 工程实施步骤 41 5.3 工程进度和周期 42 5.4 工程验收项目和内容 42 第六章 设备配置清单 44 第七章 用户服务承诺 46 7.1 公司用户服务机制 46 7.2 用户服务承诺 46 7.3 培训计划 47 前 言 成都市方联高级中学作为作为一所市级重点高级中学，近年来教育教学质量稳步提高 ，备受广大人民群众的关爱和支持。多年来在不断发展中为社会培养了大量的人才，为 成都市的基础教育事业作出了实质性的贡献，其教学水平得到了很大的提高，取得了来 自各方面的荣誉和社会各界的好评，作为省级百强示范中学，在学校信息化建设方面也 取得了长足的发展，荣获"中小学现代化教学手段示范学校"等称号；但随着学校规模的 不断发展，目前的电教设备已不能完全满足学校日常教学、办公、管理等方面的要求， 所以学校决定全面建设一套先进的综合性校园网。 本设计方案不仅在技术上体现出符合校园网发展方向的先进性，更重要的是突出体现 了面向应用、以应用为核心的设计理念。建设校园网的核心目标就是应用。中小学校园 网应用的关键就是多媒体技术在基础网上的应用。在这方面，我公司经过长年在教育行 业里技术的积累和对校园网的深入认识，特向成都市方联高级中学配置了一套非常先进 的多媒体综合校园网系统，该网络首先是建立一个高速、先进的以太网平台，将多媒体 教学网、智能有线广播网、数字化电子监考系统等多网合为一体，很好地解决了校园网 在教学、备课、课件制作、资源共享等应用问题。 系统采用模块化的结构设计，各子系统结构相对独立、功能充分互补。系统建设既可 全面上马、一步到位，亦可根据学校的资金及需求情况分阶段建设或选建部分子系统。 无论是一步到位还是分步实施，整个系统都能有机配合、功能互补，协调一致。不会造 成重复建设或系统冲突，非常适用于从全局出发、从长远规划角度出发进行校园信息化 建设的学校用户。 本方案以"建网、建库、建队、建制"为主导思想，吸取了普教行业多所重点中小学成 功校园网的优点，给成都市方联高级中学提供了一个整体的校园网规划和解决方案，根 据成都市方联高级中学的具体需求，我们对每一部分都做了特别设计，最大限度地贴近 学校日常的应用需求，虽然我们尽量考虑了其中的每一个细节，但疏漏之处仍会在所难 免，敬请有关领导和专家审阅，并提出宝贵意见和建议；服务于教育事业是我们的立身 之本，我们真诚希望成都市方联高级中学的校园网建设取得圆满成功！ 第一章 项目概述 1.1 项目描述 项目名称： 建设单位： 方案设计： 1.2 建设目标 成都市方联高级中学全数字多媒体校园网建设的目标是：在统筹规划的基础上，根据 成都市方联高级中学的楼宇（层）分布情况和各种信息点的布局安排，设计和建设好综 合布线系统；构建一个先进实用的计算机校园网络平台；建设一个多网合一、全数字多 媒体教学综合应用系统。通过校园网与CERNET、Internet联网，实现学校的对外信息交 流。将现代教育技术综合应用于学校的教学和管理；加快学校信息化建设的步伐和北大 附中远程教育技术的应用力度；实现学校跨越式发展，全面实施素质教育，提高学校的 教育质量。 1.3 项目建设原则 学校的信息化建设是学校一项长期的、根本性的、战略性的建设，一般都包含多个系 统。大多数学校都难以一次投资全部完成。各个系统（含子系统）又互相有联系、或可 以公用线路、设备。如果各自独立设计、建设，没有整体规划，就很有可能造成重复投 资、浪费设备。本方案所设计的系统（含子系统）都是相对独立的系统，可以一次全部 上马，也可以根据学校投资能力，分期分批实施。（综合布线系统最好先上马，且一次 布线完毕。） 因此，关于学校的信息化建设，我们建议采用以下建设原则：全面规划、统一设计、 一次布线、分期实施、注重应用、速见效益。 1.4 方案设计原则 （1）先进性与实

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使用BERT的越南语NER（bert-vn-ner） 由Trong-Dat Ngo编写的代码。 引言 BERT模型的Pytorch实现为越南语执行命名实体识别（NER）。 此外，单词中的特征也用于表示单词。 该系统使用预训练模型 安装 要求： Python 3.6+ 火炬1.4+ 安装依赖项： pip3 install -r requirements.txt 数据集格式 bert-vn-ner的输入数据格式遵循CoNLL-2003格式，其中四列由制表符分隔，包括word ， pos ， chunk和named实体。 每个单词都放在单独的行上，每个句子后面都有一个空行。 请注意，分词不用于匹配BERT的预训练（以bert-base-multilingual-cased表示） 。 有关详细信息，请参见“数据”目录中的样本数据。 下表描述了数据集中的越南语例句示例。 单词 销售点