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5G+智慧交通“行业解决方案，精品一级

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1. 实验目的与要求： 目的：1、掌握时序产生器的原理和具体操作。 2、掌握微程序控制器的功能、组成知识。 3、掌握微指令格式和各字段功能。 4、掌握微程序的编制、写入、观察微程序的运行，学习基本指令的执行流程。 要求：实验前，要求做好实验预习。 实验过程中，要认真进行实验操作，仔细思考实验有关的内容，把自己想得不太明白的问题通过实验去理解清楚，争取得到最好的实验结果，达到预期的实验教学目的。 实验完成后，认真思考总结，要求每个学生写出实验报告。

这是广东工业大学路由器及交换机技术实验报告，一个05级的学生做的。欢迎下载

实验内容与要求： 1． 增加单词：保留字 ELSE，FOR，TO, DOWNTO 运算符 +=，- =，++，- - 修改单词：不等号# 改为 2． 增加条件语句的ELSE子句 3． 扩充赋值运算 += 和 -= 4．扩充语句（Pascal的FOR语句）: ①FOR := TO DO ②FOR := DOWNTO DO 其中，语句①的循环变量的步长为1， 语句②的循环变量的步长为-1。 5． 选做内容 （1）增加运算：++ 和 --。 （2）增加类型：① 字符类型； ② 实数类型。 （3）扩充函数：① 有返回值和返回语句；② 有参数函数。 （4）增加一维数组类型（可增加指令）