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如何运行 首先需要配置好node ， npm ， yarn ，安装ganache ， chrome ， chrome安装插件MetaMask 安装松露， yarn global add truffle ： ganache软件 在ganache软件上选择quickstart，插入右上角齿轮图标进行设置 在工作空间标签页中添加项目../truffle-config.js，服务器标签卡将端口./truffle-config.js 8545。 将右上角保存并重新启动。 放入ganache软件中最上面的合同选项卡，将rowdFunding合同的地址复制，找到./crowdfunding/src/api/contract.ts文件的第7行，将0x开头的地址覆盖为刚刚复制的地址。 切换到finalWork文件夹下 输入： truffle compile 输入： truffle migrate 将./bu

化学学科--初高中知识的衔接 编者的话 同学们高中生活欢迎你! 在人生旅途中，你们跨入了一个关键时期。每个人都对自己的未来憧憬着，并开始为之奋斗。不过，要想取得成功，还要付出艰苦的努力，因为成功就像一把梯子，如果你一直把双手插在口袋里，是永远也爬不上去的！要想成功，最关键的一点：始终如一地保持一颗自信的心再加上坚持不懈的努力！ 准高中生之思想现状 经过中考，拿到了高中录取通知书，心理非常激动，在思想上想放松一下。部分学生对化学科认识上存在一定的误区，认为化学多简单嘛，开考前背背书，高分数就收入囊中了。由此顺推，高中化学也很简单，照搬初中的学法，平常轻松度过，到高三再用功，高考场上同样应付自如！殊不知： 高中化学在初中化学的基础上，知识的深度、广度及思维难度都大大的增加，再用“耍耍背背”的“方法”和尽靠小聪明是啃不动高中化学这块骨头的！ 由于“轻视化学”的思想作祟，上课听课习惯不好，即：只听不动笔做笔记；只上课听听，下来根本不练习！这样下来，上课听懂的知识不能转化成自己的能力，练习中不能运用自如，考试中不能取得理想的成绩。 上课能听懂，下来不练习，之后便逢考必差，一学期下来，自信就全无！ 同学们肯定不希望这样的情况再出现在自己身上，那就让我们来做好初高中化学的衔接工作吧，让自己顺利“过渡”，迎取高中化学学习的胜利！ “初中课改新生基础知识不扎实”，是教师们的共同感受。用初中课改教材的同学，不适应高中新课标。原本在初中成绩不错，可是上了高中就感到不适应新的学习，成绩一落千丈。通过深入调查研究，我们发现这并不是因为同学们学习能力不够，也不是高中教学出现了问题，而是由于初中课改教材与高中教材之间不能很好地衔接。 怎样才能学好高中化学      同学们要想在高中阶段里学好化学，除了要重视它以外，还必须掌握科学的学习方法。达尔文说过：“最有价值的知识是关于方法的知识。”大家一旦掌握了学习化学的方法，就一定能轻松、愉快地学好化学。 　　一、勤于预习，善于听课做笔记 　　课前一定要预习，在预习时，除了要把新课内容仔细读一遍外，还应在不懂处作上记号，并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点，听课的效率就会大大地提高。 高中化学内容比较多，老师在讲课时，着重围绕重点内容进行讲授。因此大家要仔细听课，认真做笔记，这不仅有利于进行课后复习，掌握重点，而且还可以有效地预防上课时“走神”。不过，在记笔记时，必须讲究方法，要在听清楚老师所讲内容的基础上，记重点、难点、疑点和课本上没有的内容。用最少的化学语言记最大量的知识内容，这点在直播课的学习中尤显重要。 　　二、常复习，多记忆 　　课后应及时复习，认真做好作业，这是学好化学的重要环节。复习可采用课后复习、周后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。复习的方法有复述、默写、做联系等。只有通过多次复习才能牢固地掌握知识。 　　三、吃透课本，联系实际 　　以课本为主线，认真吃透课本，这是学好化学的根本。为此，同学们必须善于阅读课本，做到课前预读、课后细读、经常选读等，既重视主要内容，也不忽视小字部分和一些图表及选学内容，因为这些内容有助于加深对 内容的理解及拓宽知识面。课后细读时要边读边记边思考，争取能将预习、听课中未解决的问题全部解决。经常选读是指有选择性的阅读那些重要的或难以全面理解的内容。同时通过多种形式的阅读，还有助于提高自学能力。 　　化学与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时，应尽量联系生产、生活实际，从身边的生活中发现化学，体味化学，这样就能越学越有兴趣，越学越想学，越学越爱学。 初中新课程教材删除了繁、难、偏、旧的知识，体现了“浅、少、易”的特点，新知识的引入与日常生活很贴近，形象生动，遵循了从感性认识上升到理性认识的规律，比较容易理解、接受和掌握，体现了“做中学”的教育思想。 可是高中使用的还是原教材，现行的初中新课程与高中课程之间存在很大的空白，两者没有很好地衔接和协调，同时初高中化学学习方法上也存在着明显的不同，这些给高中教师的教和高中新学生的学都带来巨大的障碍和困难，正是适应这一迫切需求，我们为广大师生献上了这本书作为新学期礼物。 探索实践中我们意识到，升入高中的“课改生”，要尽快适应高中学习，一方面要填补知识漏洞，另一方面要调整自己的学习习惯，要根据自己的条件以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强的特点，寻找有效的适合自己的学习方法，培养自己主动获取知识的能力，以便使自己在高中激烈的竞争中占据主动地位。 本书着眼学生的发展，将初中与高中学习的差别表述出来，将初中忽略的但高考必考的知识有机地渗透在高中的学习之中，同时还有学法指导。 希望本书能为教师和学生提供一些帮助，相信大家在读了本书之后，会有一定收获。 目 录 绪 言 初、高中学生学习方法的对比及策略 第

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于2018/9/26上传，用于研究生入学考试复试机试以及PAT等各种上机考试，由浙大研究生编写，适合基础较差的同学入门学习C语言及数据机构与算法的核心内容，童叟无欺~~

2021-ZJU-机器学习 浙江大学机器学习 课程概述： 2016年，人工智能机器人AlphaGO击败了围棋世界冠军李世石，这场史无前例的“人机大战”将AI引入社会舆论的风口浪尖上。AI是什么？AI对人类有什么作用？扮演怎样的角色？ 要想弄清楚这些问题，就必须了解AI的主要的工作原理-机器学习。这门课程对机器学习这一领域既有全面细致的理论讲解，又有趣味生动的故事串联，还有妙趣横生的程序实践，引导同学们从数学，计算机科学和人文哲学等方面全面地理解AI。 课程中的知识点覆盖全面，尤其是包含其中这一领域的发展，深度学习，增强学习，生成对抗网络，RNN和LSTM，ALPHAGO程序解析等最新的研究内容登上了MOOC的课堂。了十个左右的编程实验，并讲解流行的CAFFE，TENSORFLOW和PYTORCH等流行的深度学习框架，让大家在学习理论的同时亲身实践，体验AI的魅力。 与国外Andrew N

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