浅谈高职院校C语言课程的实验教学.pdf
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提高C语言实验教学效果的方法探讨.pdf
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在高职高专的计算机基础课教学中,内存的概念是十分重要的,然而,此内容对高职高专学生而言却是十分难以理解的。针对此问题,利用EDA技术中的Multisim软件设计一个仿真只读存储器ROM,以动态的形式将ROM的读数据过程展现给学生。由于展示过程形象、直观、生动、有趣,使学生理解内存存取数据的过程变得非常简单,进而对计算机其他硬件知识的理解也变得容易。
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