中颖官方sh367309锂电池保护芯片资料，内容详细描述了芯片各参数，参考设计等资源

labview中同个文件夹中不同文件的切换，可以得到下一个文件的路径

压缩包有三个程序以及实验报告 ⑴在matlab下编程实现直方图均衡化 ⑵在matlab下设计完成同态滤波器，并用之改善图象质量。 ⑶对某图像加入不同类型﹑不同强度的噪声（周期﹑椒盐噪声），并分别用空间域和频率域的方法抑制噪声。

减速器箱座

通过同态滤波和中值滤波的对比，显示各自的优点和缺点。增强图像的处理方法。

主要用于Unity中多场景监控及场景交互，主要功能如下： 1：场景内显示多个相机拍摄到的画面，且主屏幕占整个屏幕，其他相机画面显示在右上角。 2：主屏幕与右上角的次屏幕的内容可以互换。互换方式：点击右上角想要切换的屏幕。

高考日语小题专项训练（意味の同じ文の選択1） 1.陳さんはもう来ているのではないでしょうか。（　　） A、陳さんはもう来ています　　　B、陳さんはこないと思います C、陳さんはまだ来ていません　　D、陳さんは来ていないと思います 2.昨日すごい雨でした。（　　） A、昨日は少し雨が降りました　　　B、昨日は冷たい雨が降りました C、昨日は珍しく雨が降りました　　D、昨日はたくさん雨が降りました 3.今日はこの辺で失礼します。（　　） A、今日は大変失礼しました　　　B、今日はこれで失礼します C、今日はどうも失礼しました　　D、今日は失礼になりました 4.王さんが戻って来るまでにこの仕事をしてしまいましょう。（　　） A、王さんが戻ってくる前に仕事をします　　B、王さんが戻った後に仕事をします C、王さんが戻ってから仕事をします　　　　D、王さんが戻ったら仕事をします 5.私は電卓を買いました。（　　） A、私は電気の机を買いました　　　B、私は電気の卓球を買いました C、私は計算機を買いました　　　　D、私はコンピューターを買いました 6.私は父に日記を見られてしまった。（　　） A、父は私の日記を見ました　　　　　　B、私は父に日記

高考日语小题专项训练（意味の同じ文の選択2） 17.いよいよ日本へ出発時が来た。（　　） A、もう日本を離れる時が来た　　　　　B、とうとう日本に向かう時が来た C、もう日本へ出発する時間になった　　D、やっと日本に出発する人が来た 18.電話してくれれば、行かずに済んだのに。（　　） A、電話してくれれば、行かなくてもいい　　B、電話してくれたので行かなっかた C、電話してくれなかったのに行かなかった　 D、電話してくれなかったので行ってしまった 19.お口に合うかどうか分かりませんが、どうぞ召し上がってください。（　　） A、美味しいかどうかわかりませんが、どうぞ食べてください B、とても美味しいかもしれませんから、どうぞたくさん食べてください C、大好きかもしれませんが、どうぞご遠慮なく食べてください D、美味しくないかもしれませんが、どうぞご遠慮なく食べてください 20.これはたぶん本物じゃないのではないでしょうか。（　　） A、よくわかりませんが、本物じゃないかと思います B、よくわかりませんが、本物だと思います C、よくわかりませんが、本物じゃないと思います D、よくわかりませんが、本物だろうと思います 21.男：君、あの問題はどうなった。女：ええ、もう少し考えさせていただきたいんですが。男：そんなに深く考えるほどの問題じゃないと思うけど。 質問：男の人はその問題についてどう思っていますか。（　　） A、そんなに考えなくても解決できる　　B、よく考えれば、解決できる C、よく考えても、解決できない　　　　D、どんなに考えても、解決できない 22.金：田中さん、もう九時だというのにまだ仕事ですか。

现有桥梁加固质量评估,到同一构件用到多种加固方法加固,而各方法权重分配研究较少。针对这种情况,提出一种确定各种加固方法权重的计算方法。首先,确定抗弯加固构件中各加固方法的配筋率计算方法;然后通过调研收集试验数据,计算出相应地配筋率与承载能力提高率;再通过MATLAB正弦函数曲线拟合出每种加固方法的配筋率与承载力提高率之间的关系;最后通过比较该构件中各种方法对承载能力提高率的贡献,确定每种加固方法的权重。将此方法运用于贵州某采用三种加固方法进行主拱圈加固的大桥加固质量评价之中,效果良好。

双网卡同网段静态路由,为内网外网分别指定出口