自己编写的ais六号电文的输入,对于想了解的人们会有好处的
2021-07-15 09:21:53 942KB ais 6号电文
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微机原理实验之电子钟 1、使用8253定时功能,产生0.5S的定时中断给8259 2、在F5区的数码管上显示时间 3、允许设置时钟初值
2021-07-08 18:59:59 40KB 微机原理 电子钟 含代码
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自己根据变形监测项目位移(沉降、平面、三维)各坐标方向累计量和相应时间,用c#和aspose.excel统计峰值、总量,方便画变形量---时间曲线,以及写总结报告。
2021-07-04 18:48:58 1.4MB 变形 沉降 C# 统计
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自己编写的运行在51单片机上的操作系统,可以实现多任务调度,通过修改内核配置可以将系统编译成分时系统、抢占式实时系统、非抢占式实时系统,代码逻辑简洁易懂,附有详细的中文注释,在本人的博文上《写了个最简单的操作系统,它跑在51单片机上!》有图文说明。
2021-06-27 16:00:46 22KB 51单片机 操作系统 多任务 调度算法
自己编写的一个小型泡泡龙游戏。。对你有帮助就好。。。
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自己在做课程设计时的编写的程序 基于ie内核 还有 后退、前进、刷新、停止、删除历史记录 还有设定主页的功能
2021-06-21 18:23:49 915KB 浏览器
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化学学科--初高中知识的衔接 编者的话 同学们高中生活欢迎你! 在人生旅途中,你们跨入了一个关键时期。每个人都对自己的未来憧憬着,并开始为之奋斗。不过,要想取得成功,还要付出艰苦的努力,因为成功就像一把梯子,如果你一直把双手插在口袋里,是永远也爬不上去的!要想成功,最关键的一点:始终如一地保持一颗自信的心再加上坚持不懈的努力! 准高中生之思想现状 经过中考,拿到了高中录取通知书,心理非常激动,在思想上想放松一下。部分学生对化学科认识上存在一定的误区,认为化学多简单嘛,开考前背背书,高分数就收入囊中了。由此顺推,高中化学也很简单,照搬初中的学法,平常轻松度过,到高三再用功,高考场上同样应付自如!殊不知: 高中化学在初中化学的基础上,知识的深度、广度及思维难度都大大的增加,再用“耍耍背背”的“方法”和尽靠小聪明是啃不动高中化学这块骨头的! 由于“轻视化学”的思想作祟,上课听课习惯不好,即:只听不动笔做笔记;只上课听听,下来根本不练习!这样下来,上课听懂的知识不能转化成自己的能力,练习中不能运用自如,考试中不能取得理想的成绩。 上课能听懂,下来不练习,之后便逢考必差,一学期下来,自信就全无! 同学们肯定不希望这样的情况再出现在自己身上,那就让我们来做好初高中化学的衔接工作吧,让自己顺利“过渡”,迎取高中化学学习的胜利! “初中课改新生基础知识不扎实”,是教师们的共同感受。用初中课改教材的同学,不适应高中新课标。原本在初中成绩不错,可是上了高中就感到不适应新的学习,成绩一落千丈。通过深入调查研究,我们发现这并不是因为同学们学习能力不够,也不是高中教学出现了问题,而是由于初中课改教材与高中教材之间不能很好地衔接。 怎样才能学好高中化学 同学们要想在高中阶段里学好化学,除了要重视它以外,还必须掌握科学的学习方法。达尔文说过:“最有价值的知识是关于方法的知识。”大家一旦掌握了学习化学的方法,就一定能轻松、愉快地学好化学。   一、勤于预习,善于听课做笔记   课前一定要预习,在预习时,除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不懂处作上记号,并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点,听课的效率就会大大地提高。 高中化学内容比较多,老师在讲课时,着重围绕重点内容进行讲授。因此大家要仔细听课,认真做笔记,这不仅有利于进行课后复习,掌握重点,而且还可以有效地预防上课时“走神”。不过,在记笔记时,必须讲究方法,要在听清楚老师所讲内容的基础上,记重点、难点、疑点和课本上没有的内容。用最少的化学语言记最大量的知识内容,这点在直播课的学习中尤显重要。   二、常复习,多记忆   课后应及时复习,认真做好作业,这是学好化学的重要环节。复习可采用课后复习、周后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。复习的方法有复述、默写、做联系等。只有通过多次复习才能牢固地掌握知识。   三、吃透课本,联系实际   以课本为主线,认真吃透课本,这是学好化学的根本。为此,同学们必须善于阅读课本,做到课前预读、课后细读、经常选读等,既重视主要内容,也不忽视小字部分和一些图表及选学内容,因为这些内容有助于加深对 内容的理解及拓宽知识面。课后细读时要边读边记边思考,争取能将预习、听课中未解决的问题全部解决。经常选读是指有选择性的阅读那些重要的或难以全面理解的内容。同时通过多种形式的阅读,还有助于提高自学能力。   化学与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时,应尽量联系生产、生活实际,从身边的生活中发现化学,体味化学,这样就能越学越有兴趣,越学越想学,越学越爱学。 初中新课程教材删除了繁、难、偏、旧的知识,体现了“浅、少、易”的特点,新知识的引入与日常生活很贴近,形象生动,遵循了从感性认识上升到理性认识的规律,比较容易理解、接受和掌握,体现了“做中学”的教育思想。 可是高中使用的还是原教材,现行的初中新课程与高中课程之间存在很大的空白,两者没有很好地衔接和协调,同时初高中化学学习方法上也存在着明显的不同,这些给高中教师的教和高中新学生的学都带来巨大的障碍和困难,正是适应这一迫切需求,我们为广大师生献上了这本书作为新学期礼物。 探索实践中我们意识到,升入高中的“课改生”,要尽快适应高中学习,一方面要填补知识漏洞,另一方面要调整自己的学习习惯,要根据自己的条件以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强的特点,寻找有效的适合自己的学习方法,培养自己主动获取知识的能力,以便使自己在高中激烈的竞争中占据主动地位。 本书着眼学生的发展,将初中与高中学习的差别表述出来,将初中忽略的但高考必考的知识有机地渗透在高中的学习之中,同时还有学法指导。 希望本书能为教师和学生提供一些帮助,相信大家在读了本书之后,会有一定收获。 目 录 绪 言 初、高中学生学习方法的对比及策略 第一讲
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2021-06-13 11:46:12 15.58MB Android Studio 安卓 移动应用基础
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可以通过该模型发送各种波特率的UART波形并能够接收波形
2021-06-08 14:04:14 11KB uart verilog
本程序为一个简易的shell程序,实现在myshell.c中。功能包括:(1)后台运行命令;(2)输入输出重定向;(3)执行管道命令;(4)执行多个命令等。 另附详细设计文档、用户手册、README等。
2021-06-04 22:10:38 12KB 后台执行 重定向 管道 多命令
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