一、需求分析 给出n个学生的m门考试的成绩表，每个学生的信息由学号、姓名、性别以及各科成绩组成。对学生的考试成绩进行有关统计：按总数高低次序，打印出名次表，分数相同的为同一名次；按名次打印出每个学生的学号、姓名、总分以及各科成绩，并打印统计表。 二、概要设计 程序要有的功能： 1. 输入记录 2. 用指定格式显示全部记录 3. 根据姓名查找记录 4. 根据姓名删除记录 5. 保存记录到文件 6. 按序号显示记录 7. 按姓名由小到大的顺序排序 程序运行当中，通过选择对应的功能序号来实现所需功能。对输入的数据要有事先的分析，如果用户输入的数据与实际不相符如输入成绩的数值为负，则程序应输出相应的提示：“您输入的数据有误，请核实！”。再者就是，当再输入完相应的数据后，程序作出相应的提示，询问用户是否要保存数据。在排列学生成绩时候，如果出现成绩相同的情况，程序自动作出处理。最后，在程序可以正确运行的基础上，再增加一些功能，如在排列的时候，自动输出最高分与最低分。与及格成绩作比较，输出及格人数等相关信息。

利用汇编语言实现一个可以在显示器上显示时、分、秒的电子时钟，并能提供整点报时功能。 基本要求：（1）设计一个基本的具有显示时、分、秒的电子时钟。 （2）到整点或预定的报警时间，能够以不同的音乐进行报时，可以自行设置闹钟报警时间； （3）实物演示时要求讲出程序原理和设计思想； （4）程序运行良好、界面清晰。 提高要求：设计一个具有钟面、分针、秒针的指针式钟表，在圆盘上有均匀分布的60根刻度，对应小时的刻度用不同颜色的长刻度区别，并且将12、3、6、9对应的拉丁文绘制于表盘外。 设计提示：（1）指针式钟表的绘制。将屏幕设置成图形显示方式，通过画点、画线，画圆等基本程序完成钟表的绘制。表盘圆周上刻度线段两端点坐标计算是钟表绘制的核心部分。 （2）秒针、分针、时针的转动。是经过一定的延时时间，通过在下一位置重新画一个，在原来的位置用背景色覆盖的方法实现。 （3）音乐的演奏。利用CPU支持的外围电路8254与8255，通过汇编程序改变8255的PB0，PB1口，接通扬声器，使得计算机能够发出一定频率的声音，同时通过8254的与8255连接的2号计数器控制指定频率，从而达到控制扬声器的音乐的效果。通过建立适当的延时程序达到一定时间后则改变2号计数器产生的方波的频率，实现音乐程序的演奏。 二、需求和思路分析 经分析本次程序设计的主要内容主要分为如下的几个模块： 当前时间的获取并显示，码制转换，设定闹钟报鸣的时间，不同频率的闹铃声，钟表的绘制和并实现动态等模块。其中钟表的绘制和动态走动部分比较难是本次课程设计的提高部分，且改模块可单独形成一个模块，所以放到最后进行考虑 1时间的获取可以用INT 21H的2CH功能，该功能调用DOS时间调用功能,功能号:2CH,小时,分钟,秒数分别保存在，保存的形式是以二进制的形式，故显示时要 2码制转化利用ASCII码与二进制码的关系ASCII=二进制+30H 3闹钟鸣叫主要利用8254的二号计数器和8255的PB0和PB1来设定 4 闹钟的表盘，指针的绘制，并实现时针，分针，秒针的走动。主要通过过图形的画点进行操作，并通过在固定的区域内不断的刷屏来实现

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问题描述：以一个m×n的长方形表示迷宫，0和1分别表示迷宫中的通路和障碍。设计一个程序，对任意设定的迷宫，求出一条从入口到出口的通路，或得出没有通路的结论。 基本要求：首先实现一个以链表作存储结构的栈类型，然后编写一个求解迷宫的非递归程序。求得的通路以三元组（i,j,d）的形式输出，其中：（i,j）指示迷宫中的一个坐标，d表示走到下一坐标的方向。如：对于下列数据的迷宫，输出的一条通路为：（1,1,1）, （1,2,2）, （2,2,2） （3,2,3）, （3,1,2）,…。 测试数据：迷宫的测试数据如下：左上角（1,1）为入口，右下角（9,8）为出口。 1 实现提示：计算机解迷宫通常用的是“穷举求解”方法，即从入口出发，顺着某一个方向进行探索，若能走通，则继续往前进；否则沿着原路退回，换一个方向继续探索，直至出口位置，求得一条通路。假如所有可能的通路都探索到而未能到达出口，则所设定的迷宫没有通路。可以用二维数组存储迷宫数据，通常设定入口点的下标为（1,1），出口点的下标为（n,n）。为处理方便起见，可在迷宫的四周加一障碍。对于迷宫任一位置，均可约定有东、南、西、北四个方向可通。

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C语言 课程设计 大作业 学生成绩管理系统 含源代码、docx详细报告。 全独立手写，和网上其他能找到的绝不重复。

任务要求： 自学C语言中有关链表及外部文件的内容，设计出通讯录管理系统。具体要求如下： ◆ 建立通讯录信息，信息至少包括编号、姓名、年龄、电话、通讯地址、电子邮箱等内容； ◆ 能够提供添加、删除和修改通讯录信息等功能； ◆ 能够提供按照不同方式查询的功能，如按姓名或年龄、电话查询； ◆ 能将通讯录保存在文件中； ◆ 能够按表格方式输出通讯录信息。 ………… …………

设计一个实用的学生通讯录管理系统，能以简便高效的方式对通讯录进行管理和检索，具体要示： （1） 录入：学生通讯录信息包括：学号，姓名，性别，出生年月，地址，电话，课题小组，E—mail 等。以结构数组或数据文件的形式存放通讯录信息。 （2） 更新：能插入、删除通讯录信息。 （3） 浏览：按学号为序或姓名为序进行通讯录信息浏览。 （4） 查询：能实现指定联系人信息查询或指定课题组人员查询功能。 （5） 系统以菜单方式工作，要求界面友好，易于操作。 课程设计报告书

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系统实现对高校科研成果信息的管理，分为管理员模块和教师模块。登录系统统一使用工号和密码，管理员分配所有教师的工号和初始密码，不需要注册。一个较为简略的界面，功能不是很完善