A/D转换实验 一．实验教学目的 1、掌握A/D转换与单片机的接口方法。 2、了解A/D芯片ADC0809转换性能及编程。 3、通过实验了解单片机如何进行数据采集。 4、为后面学生做基于单片机电压表的设计等课程设计做准备。 二、实验教学内容 1、 通过参考教材和实验帮助，学会ADC0809与51单片机的接口，学会定出AD转换 器每通道的地址。 2、 学会根据硬件连接图来编写正确的程序，包括利用中断子程序读数的方法。用 八只发光二极管显示。 三、实验教学的重点与难点 主要是学会ADC0809与51单片机的硬件接口和每个通道地址的确定与选择，其中每个 通道地址的确定是本实验的难点与也是重点。 四、实验的软件与硬件 微型计算机、爱迪克单片机实验箱及相关附件、爱迪克实验箱配套软件 五、实验教学的过程 1、让学生打开爱迪克实验软件（实验箱配套的软件）帮助中的实验帮助，参考实验 十七（约十分钟时间），在黑板上写下学生需要参考教材的地方并画出接口电路简 图，写下做本实验时的几点要求。 2、 生熟悉实验七帮助之后，跟学生讲清楚，利用爱迪克实验箱上的ADC0809芯片 作为ＡＤ转换器，由于没有传感器，就
2022-06-19 18:03:26
30KB
《数字电子技术基础》（第五版）教学课件：第11章 数-模（DA）和模-数（AD）转换.ppt
2022-06-18 17:00:14
3.25MB
如图为电源电压采样电路，VBAT+为3.3V， DET_VBAT接到CC2530的一个adc管脚上，当R19和R20都为100K，采样得到的adc数据为正常值，如果将R19和R20都设置为1M，采样得到的ad数据明显变小，还不到原来的一半。而用万用表去量的时候都是正常的，DET_VBAT的电压都是VBAT+的二分之一。
2022-05-22 20:53:33
77KB
1
产生三角波的程序如下：
#include
#define DAC0832 XBYTE[0x7fff] /* 0832端口地址*/
#define uchar unsigned char /*定义uchar代表单字节无符号数*/
void triangle ( ) ；
{ uchar i；
while(1)
{for(i=0；i<0xff；i++)
{DAC0832=i; } /*三角波的上升边*/
for(i=0xff；i>0；i--)；
{ DAC0832=i; } /*三角波的下降边*/
}
}
*
2022-05-22 10:43:08
2.32MB
1