教材中对读者写者问题算法均有描述，但这个算法在不断地有读者流的情况下，写者会被阻塞。编写一个写者优先解决读者写者问题的程序，其中读者和写者均是多个进程，用信号量作为同步互斥机制。

1． 在linux下编写一个应用程序，命名为an_ch2_1b。这个程序不断地输出如下行： Those output come from child,[系统时间] 另外写一个应用程序，命名为an_ch2_1a。这个程序创建一个子进程，执行an_ch2_1b。这个程序不断地输出如下行： Those output come from child,[系统时间] 观察程序运行的结果，并对你看到的现象进行解释。 2。在linux环境下编写一个控制台应用程序，程序中有一个共享的整型变量shared_var，初始值为0；创建一个线程并使其立即与主线程并发执行。新创建的线程与主线程均不断地循环，并输出shared_var 的值。主线程在循环中不断地对shared_var 进行加1操作，即每次循环shared_var 被加1；而新创建的线程则不断地对shared_var 进行减1 操作，即每次循环shared_var 被减1。观察程序运行的结果，并对你看到的现象进行解释。

xv6 是 MIT 开发的一个教学用的完整的类 Unix 操作系统，并且在 MIT 的操作系统课程 6.828 中使用。通过阅读并理解 xv6的代码，可以清楚地了解操作系统中众多核心的概念，对操作系统感兴趣的同学十分推荐一读！这份文档是中文翻译的 MIT xv6 文档，是阅读代码过程中非常好的参考资料。 此外，还有自己写的一份XV6阅读报告，对阅读XV6非常好的帮助和参考价值，基本上参照足够阅读所有的XV6源代码了。

操作系统实验报告，原创，写得很认真的。 内容为进程与线程同步，有流程图及源代码等