在全球信息化, 教育行业信息化的背景下, 校园信息化系统的建设水平不仅体现了学校教育信息化的发展程度, 也反映了学校教育决策者的对现代教育发展趋势认识水平, 更是衡量学校办学能力、教学科研水平和教育效果的重要标准之一。数字化校园建设作为小学校园信息化发展的新趋势，是建设21世纪一流小学的重要组成部分。 同时，随着中国教育事业的全面推进和不断深入，学校的管理工作变得越来越复杂和繁重，传统的学校信息管理方式与评价体系已经不能再适应形势的需要，而且很大程度上制约了学校的发展。由于传统的信息管理不规范、不完整，且彼此孤立，数据分散，互不兼容，难以进行信息的沟通与交流，造成了人力、物力、财力和信息资源的巨大浪费，使得我国教育管理缺乏统筹和宏观调控。 北京艾威康电子技术有限公司依靠有着多年从事教育行业的资深专家和专业的软件技术人才优势，历经五年多时间全力打造的XXX可视化智慧校园综合信息管理平台，以学校教育管理在日常工作中碰到的实际问题为出发点，以计算机与网络技术为支撑和解决手段，以为教学、管理提供简捷、高效、安全的服务为目的，搭建了一个规范的、可实现信息交流管理的平台。北京艾威康电子技术有限公司是一家稳步成长型的高科技公司，公司管理层由IT及教育界资深人士构成，公司以“领航教育信息技术和服务”为发展目标，以“品质 创新 客户价值 敬业 诚信 共创共享”为经营宗旨，“以科技创新点亮智慧校园”为使命，专注于教育行业的软、硬件研发、生产、销售及服务。

其实在很早以前校园安防的概念就已经成熟，但是事实上却一直没能做到“安”，没能做到“防”，安而不防是普遍现象，因为校园安防中视频监控在大部分情况下只作为事后调看的工具使用，事前缺乏预警，事中无法及时处理，这使得纵使高校里布满了监控探头，到头来也没有起到对师生的保护作用。在这种背景下，安防的高教综合安防集成系统解决方案应景而出，方案依托于集光深厚的研发能力、领先的技术水平、完善的产品线和行业解决方案体系，以GIS地图可视化实战平台为核心，以服务创新为导向，运用高清、智能、物联网等核心技术，集成为校园内异构的安防业务系统，形成事前预警，事中控制，事后可追溯的应急防控体系，对校园内部的人员、车辆、事件进行统一管理，预防各类案件发生，提升应急响应能力，提高校园安保的管理和服务水平。

智慧教学建设方案

一根专线+一个网关+四个核心场景+N个特色应用：基于专线，部署智慧校园网关，提供智慧教学、校园一卡通、平安校园、区域化教学管理等核心场景，快速满足核心场景需求。同时可提供N个应用，满足学校个性化需求，如走班排课、AR/VR、全息互动课堂等。

数据采集 各类场景（校门口、宿舍、走班教学…）人工采集数据，费时费力，同时学生入校仅通过门卫、老师进行识别，老师很难辨别所有学生，误差率大。 校园安全 无有效措施快速识别非本校人员，外部人员容易混入，无有效屏蔽手段和预警措施，给校园安全带来隐患。 智慧课堂 课堂无法获得即时反馈，不能快速根据学生掌握情况进行针对性调整。经验型上课方式难以实现高效课堂的教学目标。

智慧校园整体解决方案面向教育行业垂直领域，采用SaaS多租户云服务模式，融合5G、云计算、大数据技术等信息技术，为用户提供“云-管-端”一体化解决方案，覆盖教育教学、教育管理、校园生活、雪亮校园、数据分析等众多场景应用。本解决方案的主体智慧校园平台已进入集团核心能力清单。

教育部关于教育信息化2.0行动计划中，提出深化教育大数据应用，大力推进智能教育，共同推进“大数据”浪潮下教育教学质量的提升。 如何将大数据技术有效的运用于高校教育中，形成教学大数据分析体系，是目前亟待解决的课题。 基于大数据的视角探索高校教育方式方法创新和优化，构建基于大数据的智慧教学生态，是教育信息化建设的一个重要节点。

全网漫游 用户在区域内首次认证成功后，即可在任何学校自动无感知漫游上网，与原有有线网络之间的兼容 集中管理 通过中心控制器对所有学校的无线控制器进行统一集中管理 分级认证管理 认证系统支持多种认证方式，以满足不同场景下，不同群体（老师，学生，访客）的接入认证需求。 运行维护 通过网管软件查看当前设备物理拓扑，直接显示设备间连接关系，监控设备及链路状态，并提供故障诊断处理能力。

智慧校园是为师生提供人与人、人与校园、人与物、物与物的和谐共处、节约高效的泛在网络和管理智慧。它运用物联网、云计算、光网络、移动互联网、应用集成等前沿信息技术手段，把学校里分散的、各自为政的信息化系统和资源整合为一个具有高度感知能力、协同能力和服务能力的有机整体，对学校的科教运作、校园管理和公众服务提供强有力的智能支撑。