泰坦尼克号数据_泰坦尼克号数据分析报告 891名乘客中遇难乘客有549⼈，占61.6%，⽣还乘客342⼈，占38.4%.各等级船舱乘客⼈数 各等级船舱乘客⼈数 Pclass_count=titanic_data['Pclass'].value_counts().sort_index() #⽤Bar_pie()函数作条形图和饼状图 Bar_pie(Pclass_count) 三等船舱乘客最多，占55.1%；⼀等船舱次之占24.2%；⼆级船舱乘客最少，占20.7%.男⼥乘客分布情况 男⼥乘客分布情况 Sex_count=titanic_data['Sex'].value_counts() print(Sex_count) Bar_pie(Sex_count) male 577 female 314 Name: Sex, dtype: int64 男乘客有577⼈，占64.8%；⼥乘客有314⼈，占35.2%.乘客年龄分布情况 乘客年龄分布情况 In [84]: #乘客年龄分布直⽅图 #创建figure、subplot，并⽤hist作条形图 fig_Age=plt.figure(figsize=(10,5)) ax_Age=fig_Age.add_subplot(1,2,1) titanic_data['Age'].hist(bins=10,color='g',alpha=0.3,grid=False) #设置x轴刻度标签 ax_Age.set_xticks([0,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100]) #添加标题，x轴标签，y轴标签 ax_Age.set_title('Hist plot of Age') ax_Age.set_xlabel('Age') ax_Age.set_ylabel('number of people') #乘客年龄分布箱线图 #作箱线图 plt.subplot(122) titanic_data.boxplot(column='Age',showfliers=False) #添加y轴标签 plt.ylabel('Age') plt.title('boxplot of Fare') titanic_data['Age'].describe() count 891.000000 mean 29.544332 std 13.013778 min 0.000000 25% 22.000000 50% 29.000000 75% 35.000000 max 80.000000 Name: Age, dtype: float64 乘客年龄⼤概成正态分布，平均年龄29岁多，最⼤的80岁，最⼩的不到1岁（利⽤int()取整，不到1岁的为0）.兄弟姐妹、配偶在船上的 兄弟姐妹、配偶在船上的 乘客分布情况条形图 乘客分布情况条形图 #创建figure、subplot，⽤plot()作柱状图 fig_SibSp=plt.figure(figsize=(10,5)) ax_SibSp=fig_SibSp.add_subplot(1,2,1) SibSp_count=titanic_data['SibSp'].value_counts() SibSp_count.plot(kind='bar') #添加标题，x轴标签，y轴标签 ax_SibSp.set_title('Bar plot of SibSp') ax_SibSp.set_xlabel('number of SibSp') ax_SibSp.set_ylabel('number of people') #拥有各 数量的兄弟姐妹、配偶的乘客⽐例条形图 plt.subplot(122) SibSp_count.div(SibSp_count.sum()).plot(kind='bar') #添加标题,x、y轴 标签 plt.title('Ratio of people in SibSp') plt.xlabel('SibSp') plt.ylabel('ratio') 在船上没有兄弟姐妹配偶的乘客较多，占68.2%.⽗母、孩⼦在船上的乘客分布条形图 ⽗母、孩⼦在船上的乘客分布条形图 Parch_count=titanic_data['Parch'].value_counts() #创建figure、subplot，⽤plot()作柱状图 fig_Parch=plt.figure(figsize=(10,5)) ax_Parch=fig_Parch.add_subplot(1,2,1) Parch_count.plot(kind='bar') #添加标题，x、y轴标签 ax_Parch.set_title('Bar plot of Parch') ax

IIR和FIR滤波器过滤信号的实现及比较（以心电图信号为例）

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ERNIE 3.0中文预训练模型进行MSRA序列标注 文章链接：https://blog.csdn.net/sinat_39620217/article/details/125071909?csdn_share_tail=%7B%22type%22%3A%22blog%22%2C%22rType%22%3A%22article%22%2C%22rId%22%3A%22125071909%22%2C%22source%22%3A%22sinat_39620217%22%7D&ctrtid=UfDbk

基于带通采样结构的模拟普通调幅（AM ）数字收发机的设计 1.调制信号为； 2.调制方式为普通AM，调制指数； 3.发射机采用正交调制方式； 4.接收机采用数字射频接收机方式完成，其数字前端尽可能采用高效结构； 5.调制载波为，采用短波AM广播频段，设置为学生学号后6位的4倍，如某同学学号为2017020901001，则该位同学应用的= 4×901001 =3,604,004Hz； 6.课程设计建议采用Matlab编程完成，设计报告和Matlab仿真程序提交电子档文件； 电子档文件通过云班课发送（或者发送给助教，email标题格式为“数字无线电课程设计-姓名-学号” ），电子档文件统一用.rar压缩文件格式，文件名格式为“数字无线电仿真报告-姓名-学号”。

STM32F103CRT6单片机的hal库RC522刷卡模块C源码，OLED显示，W25Q16存储数据，按键查询，cubeMX。STM32F103RCT6单片机设计： 1、能刷RC522或523模块读写IC卡的数据内容， 在OLED屏上显示，数据内容格式为000-000-0000，按键能调大调小数字大小， 有上下左右和确认按键，左右移动选择哪一位，上下调数字大小（0到9）， 设置后按确认数据保存在IC卡中；不同的卡片刷卡，能读出数据如021-003-0005。 2、有个W25Q16存储芯片，每次读卡后，按确认键，可以将卡号保存在存储芯片中。 3、开机后界面显示000-000-0000，然后刷不同的卡显示不同的编号（前提是卡提前设置过内容），如果是个新卡，先设置一下编号，设置好按确认，编号保存在IC卡内。 4、同一个编号的卡只刷第一次的时候蜂鸣器滴滴响，读取卡的编号,同一个卡第二次刷不滴滴响。 5、保存这块：刷完卡，卡拿开后，再按确认建，编号保存在存储芯片内. 再按一个查询按键，显示出来存在存储卡内的编号，一屏显示5个那样的存储过的编号。 6、用hal库编写程序。 7、感应卡用S50

变频器MDBUS RTU 通讯 共1-7台 串口参数，波特率等 可调。实现 当前频率监控，实时频率设定等功能。利用标准MODBUS RTU 封装DELL编写程序，可读性强， 移植性强，适合系统的二次开发。

计算机网络安全的现状及对策 摘　要　以影计算机网络安全的主要因素为突破口，重点分析防范各种不利于计算机网 络正常运行的措施，从不同角度全面了解影响计算机网络安全的情况，做到心中有数， 将不利因素解决在萌芽状态，确保计算机网络的安管理与有效运行。 　　关键词　计算机网络　系统安全　网络权限　加密 １　影响计算机网络安全的主要因素 　　（１）网络系统在稳定性和可扩充性方面存在问题。由于设计的系统不规范、不合 理以及缺乏安全性考虑，因而使其受到影响。　 　　（２）网络硬件的配置不协调。一是文件服务器。它是网络的中枢，其运行稳定性 、功能完善性直接影响网络系统的质量。网络应用的需求没有引起足够的重视，设计和 选型考虑欠周密，从而使网络功能发挥受阻，影响网络的可靠性、扩充性和升级换代。 二是网卡用工作站选配不当导致网络不稳定。 　　（３）缺乏安全策略。许多站点在防火墙配置上无意识地扩大了访问权限，忽视了 这些权限可能会被其他人员滥用。 　　（４）访问控制配置的复杂性，容易导致配置错误，从而给他人以可乘之机。 　　（５）管理制度不健全，网络管理、维护任其自然。 2　确保计算机网络安全的防范措施 2.1　网络系统结构设计合理与否是网络安全运行的关键 　　全面分析网络系统设计的每个环节是建立安全可靠的计算机网工程的首要任务。应 在认真研究的基础上下大气力抓好网络运行质量的设计方案。在总体设计时要注意以下 几个问题：由于局域网采用的是以广播为技术基础的以太网，任何两个节点之间通信数 据包，不仅被两个节点的网卡所接收，同时也被处在同一以太网上的任何一个节点的网 卡所截取。因此，只要接入以太网上的任一节点进行侦听，就可以捕获发生在这个以太 网上的所有数据包，对其进行解包分析，从而窃取关键信息。为解除这个网络系统固有 的安全隐患，可采取以下措施： 　　（１）网络分段技术的应用将从源头上杜绝网络的安全隐患问题。因为局域网采用 以交换机为中心、以路由器为边界的网络传输格局，再加上基于中心交换机的访问控制 功能和三层交换功能 ，所以采取物理分段与逻辑分段两种方法，来实现对局域网的安全控制，其目的就是将 非法用户与敏感的网络资源相互隔离，从而防止非法侦听，保证信息的安全畅通。 　　（２）以交换式集线器代替共享式集线器的方式将不失为解除隐患的又一方法。 2.2　强化计算机管理是网络系统安全的保证 　　（１）加强设施管理，确保计算机网络系统实体安全。建立健全安全管理制度，防 止非法用户进入计算机控制室和各种非法行为的发生；注重在保护计算机系统、网络服 务器、打印机等外部设备和能信链路上狠下功夫，并不定期的对运行环境条件（温度、 湿度、清洁度、三防措施、供电接头、志线及设备）进行检查、测试和维护；着力改善 抑制和防止电磁泄漏的能力，确保计算机系统有一个良好的电磁兼容的工作环境。 　　（２）强化访问控制，力促计算机网络系统运行正常。访问控制是网络安全防范和 保护的主要措施，它的任务是保证网络资源不被非法用户使用和非常访问，是网络安全 最重要的核心策略之一。 　　第一，建立入网访问功能模块。入网访问控制为网络提供了第一层访问控制。它允 许哪些用户可以登录到网络服务器并获取网络资源，控制准许用户入网的时间和准许他 们在哪台工作站入网。 ----------------------- 计算机网络安全的现状及对策全文共2页，当前为第1页。 计算机网络安全的现状及对策全文共2页，当前为第2页。

立体像对的相对定向与立体模型的绝对定向.doc

课程设计（大作业）报告 课程名称：计 算 机 网 络 设计题目：企业网络设计方案 院 系：信 息 技 术 学 院 班 级： 设 计 者： 学 号： 指导教师： 申 浩 如 设计时间： 2013年7月5日 信息技术学院 昆明学院课程设计（大作业）任务书 姓 名： 院（系）：专 业：计算机科学与技术 学 号： 任务起止日期：2013年7月1日至2013年7月5日 课程设计题目：企业网络设计方案、选做第一题、配置代理服务器、配置个人防火墙 课程设计要求：本次课程设计我们小组设计的是企业网络设计方案，具体要求：企业规 模有1000人，需要对内外提供网络服务，本企业总的部门为十个，每个部门最多100人， 根据本企业的应用需求和管理需求、各建筑物的地理分布、信息点分布，设计出该公司 初步组网方案。设计时，既要考虑当前的网络需求，也要兼顾今后的可扩展性。方案中 应明确网管中心的位置，确定拓扑方案，完成设备选型，注明各种设备、设施和软件的 生产商、名称、型号、与配置，并且对DHCP服务器、DNS域名系统、FTP服务、WEB服务进 行相关配置。 一、需求分析设计 二、网络系统的方案设计 三、各楼的IP地址分配 四、LAN设计与服务器配置 五、主要设备的选用 选做题：1. 掌握用超级终端程序，通过交换机控制台端口配置交换机的方法。 2.能用配置命令配置交换机IP地址，并远程登录交换机。 工作计划及安排：此次课程设计安排：时间2013-7-1至2013-7-5 。我们小组共有5个人，每个人完成不同地工作。 周一：完成任务分配，整理资料，开始设计出总体的概念轮廓图。 周二：对整体的轮廓图进行修改，开始对网络设备的详细参数进行定位以及比较，对网 络的整个拓扑图进行绘制。 周三：上午完成选做题，下午将每个人的完成任务进行整理集合，初步定位整个课程设 计报告的轮廓设计。 周四：在进行对比的前提下，开始课程设计报告的撰写。 周五：完成整个课程设计的撰写以及修改。 周丽菊 青兰芝 ：对DHCP服务器进行配置，详细画出整个网络的拓扑图，根据企业的地理 和建筑分布，画出整个网络的地理分布图，协助完成企业网络的整体布局 。协助服务器的搭建，协助写完实验报告。 徐丹：DNS域名系统配置，完成整个企业网络的设计与布局，并绘制纸质网络图，完成设 备的选型和参考，完成子网划分，主导写完实验报告。 杨灿娥：对FTP服务器进行配置，完成服务器的搭建，以及完服务器的所有配置，完成设 备选型及参数配置，协助完成整个网络拓扑图的分布，协助写完实验报告，协 助完成子网的划分。 尚丽娜：对WEB服务器进行配置，完成整个企业网络的需求分析，撰写实验报告的需求分 析，协助写完实验报告。 对于选做题、配置代理服务器、设置个人防火墙是整个组员一起完成的。 指导教师签字 年 月 日 课程设计（大作业）成绩 学号： 姓名： 指导教师：申浩如 课程设计题目：企业网络设计方案、选做第一题、配置代理服务器、配置个人防火墙 总结： 通过完成本次课程设计，自身的能力有所增长，很多学到的理论知识终于有所实现， 解决问题思路也变得更加清晰了，面对问题也更加有逻辑性了。在设计过程中，也遇到 了很多的困难，在老师的指导下和我们小组的团结合作下，我们成功的完成了本次课程 设计，从中我意识到了要想将课程设计做得更加完美，还真得下一番功夫，所锻炼的不 只是我们学到的知识和技能，更重要的是锻炼我们的实际动手操作能力和应付各种困难 的应变能力。 此外，在本次课程设计中，对网络中相关知识理论方面的理解也更进一步的加深了，让 我懂得规划一个企业网络需要具备的网络知识和经验，是我初步了解到构建一个企业网 络的设计流程与步骤，与此同时，在准备此次课程设计过程中，也更好的拓展了自己的 知识面，掌握了更好的学习方法。 指导教师评语： 成绩： 填表时间：2013年7月5日 指导教师签名： 目录 课程设计 2 一、 需求分析 2 二、 总体设计（网络拓扑图） 3 三、 设备选型 4 四、 配置服务器 5 1、配置IIS 5 2、配置DNS 6 3、配置Web 7 4、配FTP 8 5．配DHCP 9 6.检查连接 11 五、完整效果图 12 六、参考文献 13 附加题 14 一、用Console口或IP登录交换机 14 （一）、实验目的 14 （二）、实验环境 14 （三）、实验内容 14 （四）、结论 15 二、配置代理服务器CCproxy 15 三、设置瑞星个人防火墙 18 总 结 19 课程设计 1. 需求分析 企业网络需求分析 为适应企业信息化的发展，满足日益增长的通信需求和网络的稳定运行，今天的企业网 络建比传统企业网络建设有更高的要求，主要表现在如下几个方面。 带宽性能需求 现代企业网络应具有更高的带宽，更强大的性能，以满足用户