2048游戏的VC++实现，分为控制台和对话框两个程序，见文档：http://blog.csdn.net/dijkstar/article/details/33320263

E8工作流开发平台是国内领先的工作流中间件产品，支持集群及分布式部署，支持跨系统的流程整合，支持大部分浏览器。该平台采用面向框架，面向服务，面向源码（架构代码全部源码开放）的结构模式并且内置丰富组件，为二次开发及系统整合提供了最大的便利性及扩展性。平台自带图形化流程设计器，所有流程及业务规则都可通过配置完成，无需任何代码开发。最终给企业所有IT系统带来高效率开发、低成本维护、管理可持续改善的使用价值。

用VC++6以及VC++2010 编译通过的控制台学生通讯录管理系统，利用结构体，指针，单链表，文件读取等C++的知识，功能有建立通讯录，添加，修改，插入，查询，删除，保存等功能其中数据库保存功能自动实现。VC++6 communication with the VC++2010 console students and compile the book management system, using the structure, pointers, linked list, read the file, C++, function set up mail list, add, modify, insert, query, delete, save functions including database function automatically.

数据结构课程设计，程序实现是基于C++且无图形界面 1.问题描述 大学的每个专业都要制订教学计划。假设任何专业都有固定的学习年限，每学年含两学期，每学期的时间长度和学分上限值均相等。每个专业开设的课程都是确定的，可以有任意多门，也可以没有。每门课恰好占一个学期。试在这样的前提下设计一个教学计划编制程序。 2.基本要求 （1）输入参数包括：学期总数，一学期的学分上限，每门课的课程号（固定占3位的字母数字串）、学分和直接先修课的课程号。 （2）允许用户指定下列两种编排策略之一：一是使学生在各学期中的学习负担尽量均匀；二是是课程尽可能地集中在前几个学期中。 （3）若根据给定的条件问题无解，则报告适当的信息；否则，将教学计划输出到用户指定的文件中。计划的表格格式自行设计。 3.程序说明 该程序是数据结构课程设计，大体按照题目要求实现了教学计划编制。 核心算法是拓扑排序，图的存储形式是邻接数组，使用了自定义链表类型队列来完成拓扑排序时得候选容器与结果容器。输出结果方案文件在项目文件中

使用c++写的贪吃蛇，没有bug，经过调试了！！

本数据库的用户主要是学生，通过对用户需求的收集和分析，获得用户对数据库的如下要求。 1.信息需求 1. 学生信息:学号，姓名，性别，专业 2. 登陆信息:账号，密码 3. 课程信息:课程号，课程名，选课人数，选课容量，任课老师 4. 选课信息:课程号，学生学号 5. 登录信息：账号、密码 2.功能需求 1. 系统为学生建立登陆信息，学生进入系统前需要身份验证，用户名、密码输入正确后方可进入系统。 1. 在系统中，用户可以在界面中看到本人的基本信息，也可以对课程信息表和个人选课信息表进行查看、以及选课。 2. 使用数据库存储读取数据内容

python实现的末日生存游戏，循环搜索资源，有菜单，有人物状态，有boss。 备注：源代码是根目录的.py文件，可执行文件在dist目录下的exe文件。

命令行的JAVA文件管理系统，带UI界面 供学习参考使用

小组项目游戏＂双人大战＂的控制台指令实现 本次实验旨在主要对前期学习的有关C++面向对象部分的多态性知识进行实践操作,并综合前期的全部有关面向对象的内容,完成项目。 在理论方面主要体现了: 1.面向对象的抽象思维分析; 2.对继承关系的分析和实践应用； 3.对虚基类(virtual base class),派生类,类的实例化,动态联编(dynamic binding)等体现面向对象多态性内容的体现； 4.小组合作完成同意大型项目的配合能力,； 在实际操作方面,本次试验重点训练了: 1.继承关系的创建,与相关成员函数之间的调用关系； 2.虚基类的创建和多态的体现； 3.小组对项目问题讨论出的问题和解决方案；

压缩存储输入矩阵，允许输入多种矩阵，进行矩阵加，减，乘，转置，求逆，行列式计算